أوراق عمل إثرائية لمهارات منتصف الفصل

أوراق عمل مهارات اللغة الإنجليزية

يتضمن الملف المرفق مجموعة من أوراق العمل التعليمية المصممة لطلاب الصف الرابع، والتي تركز على تعزيز مهارات اللغة الإنجليزية الأساسية، بما في ذلك الوظائف اللغوية وفهم المقروء. تم تنظيم المحتوى في ورقتي عمل منفصلتين تتضمنان تدريبات متنوعة لقياس قدرة الطالب على الربط بين الأسئلة وإجاباتها، بالإضافة إلى تحليل النصوص القصيرة.

الوظائف اللغوية

تتضمن ورقة العمل الأولى تدريبات على الوظائف اللغوية (Language Functions) من خلال نمط التوصيل (Read and match). يطلب من الطالب الربط بين أسئلة تبدأ بأدوات استفهام متنوعة مثل (How many)، (What time)، (What's your favourite)، و(How often) وبين الإجابات المناسبة لها. تغطي هذه الأسئلة موضوعات حياتية مثل عدد الإخوة، مواعيد الذهاب للمدرسة، الرياضات المفضلة، وتكرار حصص التربية البدنية. كما تتضمن الورقة تدريبات إضافية على الربط بين أسئلة حول مكان الإقامة، وتكرار ممارسة الأنشطة، ووسائل المواصلات، ومواعيد النوم.

فهم المقروء

تشتمل أوراق العمل على نصوص قصيرة متبوعة بأسئلة اختيار من متعدد وأسئلة مقالية لقياس مهارات الفهم والاستيعاب. يتناول النص الأول رسالة من طالب يدعى حمد إلى صديقه عمر، يصف فيها القواعد المدرسية التي يتبعها، مثل موعد الوصول للمدرسة، واستخدام الحافلة، والاستعداد للدروس، والاستماع للمعلمين، وتنظيف الطاولة قبل المغادرة. يتبع النص أسئلة حول الفكرة الرئيسية للنص، ووسيلة المواصلات التي يستخدمها حمد، وأسباب تقديره لمعلميه، والمهام التي يقوم بها قبل العودة للمنزل.

أما النص الثاني في ورقة العمل الثانية، فيقدم فقرة تعريفية عن طالب يدعى كريم من سلطنة عمان، يتحدث فيها عن روتينه اليومي، ومادته المفضلة، ووجباته الغذائية، ومواعيد دراسته، وأنشطته في عطلة نهاية الأسبوع. يتبع هذا النص سؤال اختيار من متعدد يهدف إلى تحديد الفكرة الرئيسية للنص من بين خيارات تشمل الروتين اليومي، الطعام المفضل، القواعد المدرسية، أو الرياضة المفضلة.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.