منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027
تحميل تطبيق المناهج:
يتضمن الملف المرفق أوراق عمل لمراجعة وتدريب الطلاب على المفردات الإنجليزية ضمن الوحدة الثانية، بعنوان "Module 2 booklet". تم إعداد هذه الأوراق خصيصًا لطلاب مدرسة عمر بن الخطاب النموذجية للبنين للعام الأكاديمي 2027-2028، وتهدف إلى تعزيز حصيلتهم اللغوية من خلال تمارين متنوعة.
تستهل أوراق العمل بتمارين تركز على مفردات المواد الدراسية الشائعة. يقدم هذا القسم مجموعة من الكلمات التي تمثل أسماء مواد دراسية مثل Maths (الرياضيات)، PE (التربية البدنية)، Science (العلوم)، و Art (الفن). يُطلب من الطلاب ملء الفراغات في جمل محددة باستخدام الكلمة المناسبة من الصندوق المعطى. تتضمن الجمل أمثلة تطبيقية تساعد الطلاب على ربط الكلمات بسياقاتها الصحيحة، مثل: "I like drawing. My favourite subject is ……………………………." حيث تكون الإجابة المتوقعة هي "art". وجملة أخرى: "We run and jump in …………………… class." التي تتطلب كلمة "PE". كما تتناول الجمل الأخرى تعلم الأرقام في حصة الرياضيات وقراءة معلومات عن الحيوانات والنباتات في حصة العلوم، مما يعزز فهم الطلاب للمفردات في سياقها التعليمي.
يخصص جزء آخر من أوراق العمل لمفردات تتعلق بالهوايات والأنشطة اليومية التي يمارسها الأطفال. تشمل الكلمات المعروضة في هذا القسم: hobby (هواية)، read comic books (قراءة القصص المصورة)، do my homework (أداء الواجب المنزلي)، و drawing (الرسم). يتم تقديم هذه الكلمات ضمن تمرين ملء الفراغات، حيث يتعين على الطلاب اختيار الكلمة الأنسب لإكمال الجمل. من الأمثلة على الجمل المقدمة: "I like ………………………… in art class." التي تتطلب كلمة "drawing"، و "I like to ………………………………………. they are funny." حيث تكون الإجابة "read comic books". كما تتناول التمارين أهمية أداء الواجبات المدرسية بعد المدرسة، وتحديد الهوايات المفضلة مثل مشاهدة التلفاز، مما يساعد الطلاب على التعبير عن أنشطتهم واهتماماتهم الشخصية باللغة الإنجليزية.
تنتقل أوراق العمل بعد ذلك إلى مجموعة من المفردات التي تصف أفعالًا وأنشطة يدوية متنوعة. تتضمن الكلمات في هذا القسم: stick (يلصق)، collect (يجمع)، take pictures (يلتقط صورًا)، و fly a kite (يطير طائرة ورقية). وكما في الأقسام السابقة، يُطلب من الطلاب ملء الفراغات في جمل توضيحية باستخدام الكلمات المناسبة. تتضمن الأمثلة: "We use the glue to ………………………… papers." حيث تكون الإجابة "stick"، و "I have a new camera. I like to ……………………………" التي تتطلب "take pictures". كما تتناول الجمل الأخرى أنشطة مثل جمع الأوراق في الشتاء لعمل لوحة فنية (collage)، وإطلاق الطائرات الورقية في الخريف، مما يوسع من قاموس الطلاب اللغوي ليشمل أفعالًا مرتبطة بالأنشطة العملية والموسمية.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.
