تقويم الوحدة الأولى عائلتنا

يتضمن الملف المرفق تقويمًا لمادة اللغة العربية للصف الأول الابتدائي، مخصصًا للوحدة الأولى بعنوان "عائلتنا". يهدف هذا التقويم إلى قياس مجموعة من الكفايات الأساسية لدى الطالبة، موزعة على عدة أسئلة تقيس مهارات الاستماع، القراءة، الكتابة، والإملاء.

كفايات الاستماع والقراءة

يبدأ التقويم بقياس كفاية فهم معاني ما تستمع إليه الطالبة من إرشادات وموضوعات وقصص، وذلك من خلال أسئلة اختيارية تعتمد على الصور لتحديد الإجابة الصحيحة بناءً على نص مسموع. كما يتضمن الملف كفاية قراءة الجمل القصيرة قراءة جهرية سليمة، حيث يُطلب من الطالبة قراءة كلمات محددة مثل "بادي"، "مديد"، "مداد"، "دميم"، و"دام". بالإضافة إلى ذلك، يتم قياس كفاية فهم مضمون ما تقرأه الطالبة من خلال ربط الكلمات بالصور المناسبة، مثل كلمات "باب"، "ماما"، "بوم"، "بابا"، و"دب".

مهارات الكتابة والإملاء وتجريد الحروف

يحتوي الملف على قسم خاص بالكتابة من الذاكرة القريبة، حيث يُطلب من الطالبة كتابة كلمات بناءً على إملاء المعلمة. كما يتضمن التقويم مهارة التعبير الكتابي من خلال تسمية الأشياء المصورة، مثل كتابة أسماء صور تعبر عن مفاهيم معينة. وفي ختام التقويم، يتم التركيز على مهارة تجريد الحروف المدروسة (الباء، الميم، والدال) بأشكالها المختلفة (المتصلة والمنفصلة ومع حروف المد) من خلال كلمات محددة، مثل "بوق"، "أجبان"، "جبل"، "بطريق"، "ماجد"، "درهم"، "عمود"، "حمد"، "دعاء"، "سديم"، "بدور"، و"حدث"، مع التأكيد على مراعاة العادات الكتابية الصحيحة في الرسم.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.