حرصاً منها على تحقيق الشفافية والمصداقية في تقييم نتائج طلبة الصف الثاني عشر اتبعت طريقة جديدة في مراقبة الامتحانات وذلك باختيار مجموعة من الطلبة يتم التواصل معهم قبل أو بعد الاختبار والقيام بتقييمهم بشكل شفهي عن طريق فرق تربوية. وكان اختيار الوزارة للطلبة ممن يتواجدون ضمن مجموعات تتناقل الأجوبة حيث تمّ التواصل معهم واختبار إمكانياتهم عبر اختبارات شفهية عُدت خصيصاً من قبل أخصائي مناهج،كما سيتم اختيار كافة الطلبة الموجودين ضمن المجموعات لغاية نهاية الاختبارات. وذكرت الوزارة أنّ هذا الأسلوب الجديد يحقق التأكد من التحصيل الحقيقي للطالب والحصول على نتائج حقيقية. وللطلبة الذين واجهتهم بعض المشاكل التقنية أثناء الدخول لبرنامج الاختبارات فإنّ الوزارة طمأنتهم بأنها مشاكل فنية بسيطة يسهل حلها عبر إعطاء الطالب فرصة الدخول إلى الاختبارات المؤجلة حيث أعلنت الوزارة عن إعطاء طلبة الصف الـ12 الذين لم يتمكنوا من تأدية بعض الاختبارات لأي سبب خارج عن إرادتهم، فرصة لتأديتها خلال الفترة من 30 يونيو الجاري، لغاية الرابع من يوليو المقبل. وذلك بعد أن وردت العديد من الشكاوي من طلبة بسبب عدم تمكنهم من الدخول للامتحان في الوقت المحدد، الأمر الذي سبب لهم القلق والتوتر وأبلغوا إداراتهم بتأخرهم حوالي 5 دقائق عن الساعة 10:30، ولم يفتح النظام لهم لأداء الاختبار، علماً بأن الوزارة أكدت أهمية التزام طلبة الصف الثاني عشر في مدارس التعليم العام والخاص المطبق لمنهاج الوزارة بالدخول الامتحان خلال الفترة الزمنية (من الساعة 10:30 وحتى الساعة 10:45 صباحاً)، ولن يسمح بدخول الامتحان بعد هذه الفترة، أما على جميع طلبة الصف الثاني عشر في مراكز التعليم المستمر الأكاديمي والدراسة المنزلية، الالتزام بدخول الامتحان خلال الفترة الزمنية (من الساعة 4:30 مساءً وحتى الساعة 4:45 مساءً)، ولن يسمح بدخول الامتحان بعد هذه الفترة، وذلك اعتباراً من يوم أمس. وكانت إدارات مدرسية أكدت أن الكنترول الافتراضي هو الداعم الأول لطلبة الثانوية، من خلال التواصل مع أولياء أمور الطلبة وتلقي كافة استفساراتهم عبر قنوات التواصل «التلغرام» والاتصال المباشر على فرق الدعم، حيث يقدم الكنترول الافتراضي دعماً ثلاثياً نفسياً وتقنياً وأكاديمياً.