صرح وزير الدولة لشؤون التعليم العالي، الدكتور أحمد بالهول الفلاسي، في مؤتمر صحفي عقد عن بعد بأن وزارة التربية والتعليم - شؤون التعليم العالي قد أقرت برامج خمس يتم من خلالها رصد أداء الطلاب أثناء القيام بالاختبارات وتقديم المشاريع، وهدفها التأكد من أداء كل طالب اختباره ومشروعه بنفسه بلا تدخل أحد في إتمامه كما منحت الوزارة مؤسسات التعليم العالي خيارات عدة لتقييم الطلبة، وتركت لها حرية الاختيار الطريقة التي تراها مناسبة لتقييم طلبتها، علماً أن التقييم إلزامي لجميع الطلبة. وتتضمن تلك الوسائل في الاختبارات نظام "open book"، بحيث يتمكن الأستاذ الجامعي من تحديد مستوى الطالب الحقيقي بمقارنة نتائجه مع محتويات ملفه الذي يسجل أداءه السنوات الماضية. بالإضافة إلى تمديد فترة انسحاب الطالب من الاختصاص الذي يدرسه لغاية الفترة التي تسبق آخر أسبوع من العام الدراسي الجاري، وتحدث الوزير عن إجراء مسح ميداني للمواد التي تم تحويلها إلى مواد إلكترونية، ليتم التأكد من تطبيق التعليم عن بعد بالطريقة المناسبة فقال "تجري الوزارة تقييماً للجانب الإلكتروني الذي تنفذه الجامعات". أما فيما يتعلق بالتدريب المهني فاتخذت الوزارة مجموعة من الإجراءات لصالح الطالب والكادر المهني في الجامعات، كما تم تشكيل فريق لكل تخصص لضمان تنفيذ التدريب المهني عن بعد كما ذكر الوزير بأن بعض الطلبة أجلوا التدريب المهني المؤهل للتخرج. كما سمحت الوزارة للجامعات أن تعتمد الطرق إلكترونية بنسبة 25% أو 100% دون الرجوع إليها. هذا وأشار الفلاسي إلى التنسيق بين "التعليم العام" و"التعليم العالي" فيما يتعلق بقبول خريجي الثانوية في الجامعات، بعد إلغاء اختبارات دولية هذا العام، وتأجيل الاختبارات الوطنية (الإمسات). وختاماً أشاد الوزير بثمرة الجهود التي بذلتها الدولة وما حققته في مجال التعليم عن بعد، وباتخاذها لقرار بتقديم إجازة الربيع لمدة أسبوعين كي يتم تأهيل الكادر الأكاديمي والفني للبدء بعملية التعليم عن بعد.