يتضمن الملف المرفق شرحاً مفصلاً للمهارات النحوية والبلاغية المقررة، مع نماذج أسئلة وتدريبات عملية مصممة وفقاً لهيكل الاختبار. يركز الملف على محاور أساسية تشمل التمييز، والحال، والتشبيه المرسل والمؤكد، بالإضافة إلى قواعد نصب الفعل المضارع.
أسئلة المهارات النحوية والبلاغية
يستعرض الملف طبيعة الأسئلة المتوقعة في الاختبار، حيث يطلب من الطالب استخراج التمييز والحال المفردة من الفقرات، وتحديد الفعل المضارع المنصوب مع أدوات نصبه، وبيان علامات إعراب الفعل المضارع (الفتحة الظاهرة أو المقدرة أو حذف النون). كما يتضمن الجانب البلاغي إنشاء جمل تتضمن تشبيهاً مرسلاً أو مؤكداً، واختيار الأدوات أو العلامات الصحيحة في الأسئلة الإلكترونية. يوضح الملف نواتج التعلم المرتبطة بكل مهارة، مع تقديم نصائح إجرائية مثل قراءة الفقرة كاملة، والتمييز بين الحال والتمييز من خلال أدوات الاستفهام (كيف؟ للحال، وماذا؟ للتمييز)، والتفريق بين التشبيه المرسل (بوجود الأداة) والمؤكد (بحذفها).
الحال: تعريفها وأنواعها
يُعرف الحال بأنه اسم منصوب يدل على هيئة الفاعل أو المفعول به وقت حدوث الفعل، ويكون غالباً نكرة مشتقة، ويُسأل عنه بـ (كيف؟). يوضح الملف أن صاحب الحال هو الاسم الذي تبين الحال هيئته. تنقسم الحال إلى ثلاثة أنواع: الحال المفردة (كلمة واحدة ليست جملة)، والحال الجملة (اسمية أو فعلية)، والحال شبه الجملة (جار ومجرور أو ظرف). يقدم الملف أمثلة توضيحية لكل نوع، مثل: (بدت السماء ملبدة بالغيوم) للحال المفردة، و(أقبل الصغير يضحك) للحال الجملة الفعلية، و(هبطت ببطء من فوق الصخرة) للحال شبه الجملة.
إعراب الحال وتدريبات عملية
يتناول الملف قواعد إعراب الحال، حيث تُنصب بالفتحة الظاهرة، أو بالياء إذا كانت جمع مذكر سالماً أو مثنى. كما يوضح كيفية إعراب الجمل وشبه الجمل في محل نصب حال. ويفرق الملف بين الحال والنعت، مؤكداً أن الحال نكرة منصوبة تصف الهيئة، بينما النعت يتبع الموصوف في التعريف والتنكير. يتضمن الملف نموذجاً لسؤال هيكلي يطلب استخراج الحال المفردة من فقرة، مع تعليل الإجابة، بالإضافة إلى تدريبات متنوعة تشمل استخراج الحال المفردة، وتحديد نوع الحال في جمل معطاة، وإعراب كلمات محددة، وتوظيف الحال المفردة في جمل من إنشاء الطالب.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.