| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/03/29 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الفطر في 2025-04-20 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث المتوسط ⇦ do you know where it is |
| نتائج البحث عن ملفات بحسب الصف الثالث المتوسط و do you know where it is |
|---|
| نتائج البحث بحسب الهاشتاج do_you_know_where_it_is في الفصل الأول |
| لا توجد ملفات في الفصل الأول تحوي هاشتاج (do you know where it is) - الصف الثالث المتوسط |
| الملفات التالية بحسب الهاشتاج do_you_know_where_it_is في الفصل الثاني |
| 1) مراجعة الوحدة السادسة do you know where it is, لغة انجليزية - 1445_1446 |
| 2) الإجابة على مراجعة الوحدة السادسة do you know where it is, لغة انجليزية - 1445_1446 |
| 3) عرض بوربوينت من الوحدة الخامسة وحتى الوحدة الثامنة, لغة انجليزية - 1445_1446 |
| نتائج البحث بحسب الهاشتاج do_you_know_where_it_is في الفصل الثالث |
| لا توجد ملفات في الفصل الثالث تحوي هاشتاج (do you know where it is) - الصف الثالث المتوسط |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثالث المتوسط | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| مراجعة | لغة عربية | ️ 3 |
| دفتر | رياضيات | ️ 3 |
| ملخص | علوم | ️ 3 |
| لفصول | رياضيات | ️ 2 |
| notes | رياضيات | ️ 2 |
| السادسة | اجتماعيات | ️ 2 |
| reports | رياضيات | ️ 2 |
| باستعمال | رياضيات | ️ 2 |
| شامل | رياضيات | ️ 2 |
| عمل | رياضيات | ️ 2 |
| مذكرة | المهارات الرقمية | ️ 2 |
| notes | لغة انجليزية | ️ 2 |
| بعدي | رياضيات | ️ 2 |
| لمنهج | المهارات الرقمية | ️ 2 |
| الرأس | رياضيات | ️ 2 |
| الاختبار | دراسات اسلامية | ️ 2 |
| الروبوت | المهارات الرقمية | ️ 1 |
| الدراسية | المهارات الرقمية | ️ 1 |
| بصيغة | اجتماعيات | ️ 1 |
| الحديثة | اجتماعيات | ️ 1 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|