| الملاحظات المثبتة في المناهج البحرينية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة البحرين ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/03/28 م | |
| الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: عطلة عيد الفطر المبارك في 2025-03-30 | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج البحرينية ⇦ الصف الثاني الثانوي ⇦ الاستفهام |
| نتائج البحث عن ملفات بحسب الصف الثاني الثانوي و الاستفهام |
|---|
| الملفات التالية بحسب الهاشتاج الاستفهام في الفصل الأول |
| 1) البلاغة علم المعاني الخبر والإنشاء, لغة عربية - 2019\2020 |
| 2) مراجعة المنتصف لدروس البلاغة مقرر عرب 201, لغة عربية - 2019\2020 |
| 3) سؤال وجواب مقرر عرب 201, لغة عربية - 2020\2021 |
| 4) عرض بوربوينت لدرس الاستفهام معانيه وادواته ومفهومه، مقرر عرب 301, لغة عربية - 2020/2021 |
| 5) شرح أسلوب الاستفهام وأغراضه البلاغية, لغة عربية - 2022/2023 |
| 6) أدوات الاستفهام ودلالتها, لغة عربية - 2022/2023 |
| 7) مذكرة القمة عرب 201, لغة عربية - 2024/2025 |
| نتائج البحث بحسب الهاشتاج الاستفهام في الفصل الثاني |
| لا توجد ملفات في الفصل الثاني تحوي هاشتاج (الاستفهام) - الصف الثاني الثانوي |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الثاني الثانوي | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| التطوعي | تربية اسلامية | ️ 6 |
| للنبوي، | تربية اسلامية | ️ 6 |
| الوطن | تربية اسلامية | ️ 5 |
| notes | لغة عربية | ️ 5 |
| دين، | تربية اسلامية | ️ 5 |
| إطار | أحياء | ️ 5 |
| التلبية | تربية اسلامية | ️ 5 |
| التعليمية | أحياء | ️ 5 |
| نهاية | لغة عربية | ️ 5 |
| شاملة | تربية اقتصادية | ️ 5 |
| الطالب | تربية اسلامية | ️ 4 |
| ANSWERS | لغة انجليزية | ️ 4 |
| لمقرر | رياضيات | ️ 4 |
| misc | لغة عربية | ️ 4 |
| بالحيوانات، | أحياء | ️ 4 |
| التفوق | الثقافة التجارية | ️ 4 |
| sheets | لغة عربية | ️ 4 |
| final | كيمياء | ️ 4 |
| فيها | تربية اسلامية | ️ 4 |
| لطلاب | تربية اقتصادية | ️ 4 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الثاني الثانوي, الفصل الثاني ؟ اخترها |
|---|
| رياضيات | المواد الاجتماعية | تربية اسلامية | كيمياء | فيزياء | تربية اقتصادية | تربية للمواطنة |