قام قطاع الرعاية والأنشطة بوزارة التربية والتعليم بإطلاق مبادرة خدمات الإرشاد الهجين، لتواكب توجهات الوزارة في التعلم الهجين بالمدرسة الإماراتية، خلال العام الدراسي الحالي 2020-2021.
وتسعى هذه المبادرة لتقديم خدمات مختلفة مناسبة لكل المراحل العمرية بمواصفات عالية وجودة متميزة لتحقيق رفاهية الطلاب، وذلك لمساندة خطط واستراتيجيات وزارة التربية والتعليم وتوجهاتها الذكية، للارتقاء بمستوى الطلبة الذهني وتنمية وعيهم ومعارفهم ومهارات التفكير النقدي لديهم وخاصة في الحلقة الثالثة، وتجهيزهم لمرحلة التعليم العالي لمواكبة التطور المعرفي الذكي وتطوير مهارات التعلم الذاتي الحر.
وطرحت المبادرة لقاء تعريفي افتراضي لحث المرشدين الأكاديميين والمهنيين والأخصائيين الاجتماعيين على المشاركة الإيجابية والفعّالة في برامج الإرشاد الأكاديمي والمهني والاجتماعي، للتعرف على الخدمات الاستباقية التي تعتمد على المصادر الذكية لما لها من أثر إيجابي وفعّال في تنمية المهارات التكنولوجية والمعارف لدى الطلبة وتساهم في إعدادهم للمستقبل الدراسي والعملي.
وفي هذا الإطار تسعى إدارة التدريب والتنمية المهنية في وزارة التربية والتعليم لطرح برنامج المدرب الرقمي بطريقة احترافية تراعي ثلاثة مجالات في تصميمه، ويقدم جميع الطرق والمهارات والمعرفة لتأهيل الأفراد لدرجة مدرب محترف رقمي، انطلاقاً من رغبة الوزارة في الاستفادة من الكوادر التعليمية و المدارس لتكوين وحدة تطوير مهنية تدعم تطلعات الدولة نحو مجتمع متعلم ومثقف.
و وضعت إدارة التدريب 8 شروط للترشح وهي: أن يكون المتقدم من مواليد 1975 وما بعد، وأن يتمتع المتقدم بمهارة في استخدام الحاسوب، و خبرة في التدريس داخل الدولة لا تقل عن 3 سنوات، إتقان المترشح اللغة الإنجليزية قراءة وكتابة ومحادثة، وأن يتمتع المتقدم بالجدية والالتزام والمهنية في العمل، ويمتلك مهارات عالية في الاتصال وقيادة التفكير، وأعطت الأولوية لمدربي مجتمعات التعلم والتدريب التخصصي والحاصلين على رخصة المعلم.
أقامت وزارة التربية والتعليم لقاءات تعريفية لدعم التوجه نحو الإرشاد والدعم الأكاديمي والمهني والاجتماعي الافتراضي المرن، كما قامت بتوفير الرعاية و التدريب والإرشاد لجميع الطلبة الإماراتيين بما يلائم الظروف الحالية والمستقبلية سواءً في المدرسة أو المنزل. |