منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027

تم نسخ الرابط

تحميل تطبيق المناهج:

تحميل من Google Play تحميل من App Store
🧠 جرّب كويزات الصف الثاني عشر في مادة التربية الإسلامية — الفصل الأول 🚀 اختبر فهمك وعزّز معلوماتك واستعد للامتحان بطريقة ممتعة!

أسئلة القيم القيادية

🕒 التاريخ 23:31 2026-10-09
📘 العام الدراسي 2026/2027
🆔 رقم الملف 21142
👁 المشاهدات 30
➕ أضيف بواسطة aml987
👨‍🏫 إعداد: زهرة النظيرية
إعلان

معلومات حول الملف

يتضمن الملف المرفق مجموعة من الأسئلة الامتحانية النهائية المتعلقة بدرس القيم القيادية، والتي تهدف إلى قياس فهم الطالب وتطبيقه للمفاهيم والقيم الإسلامية في سياق القيادة. تم إعداد هذه المادة من قبل زهرة النظيرية، وتعتمد على تحليل نصوص شرعية من القرآن الكريم والسنة النبوية لاستنباط القيم القيادية المطلوبة.

أسئلة حول القيم القيادية

تتنوع الأسئلة في الملف لتشمل اختيار الإجابة الصحيحة من بين أربعة بدائل (الوسطية، المصداقية، الإيجابية، المسؤولية) بناءً على نصوص شرعية محددة. يركز السؤال الأول على قوله تعالى: "ولا يضربن بأرجلهن ليعلم ما يخفين من زينتهن"، حيث يُطلب تحديد الصفة القيادية التي ينميها هذا الالتزام. بينما يتناول السؤال الثاني قوله تعالى: "كبر مقتا عند الله أن تقولوا ما لا تفعلون"، لربط هذا النص بقيمة قيادية محددة.

تنتقل الأسئلة إلى الجانب العملي في القيادة، حيث يسأل السؤال الثالث عن القيمة التي ينميها التزام القائد بالقوانين والمبادئ ليكون قدوة للآخرين. كما يتم استحضار قوله تعالى: "فصبر جميل عسى الله أن يأتيني بهم جميعا"، وقول الرسول صلى الله عليه وسلم في شأن لبس لامة الحرب، وقوله صلى الله عليه وسلم: "لا يستقيم إيمان العبد حتى يستقيم قلبه ولا يستقيم قلبه حتى يستقيم لسانه"، لاستخراج القيم القيادية المرتبطة بهذه المواقف والنصوص.

تحليل المواقف التاريخية والقيادية

يتضمن الملف أسئلة تحليلية تعتمد على استنتاج القيم من المواقف التاريخية، مثل السؤال السابع الذي يطلب استنتاج القيمة القيادية المفقودة في موقف رد كعب بن أسد زعيم بني قريظة على سعد بن معاذ، حيث يخير الطالب بين الجرأة، الرؤية المستقبلية، المصداقية، والإيجابية. كما يتناول السؤال الثامن قول الرسول صلى الله عليه وسلم: "سهل لكم أمركم" حين رأى سهيل بن عمرو جاء للمفاوضة يوم الحديبية، ويطلب تحديد القيمة القيادية التي يرشد إليها هذا الموقف.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.

إعلان