كتيب تدريبات ومتابعة تقييمية

مقدمة الكتيب التعليمي

يتضمن الملف المرفق كتيباً تعليمياً لمادة اللغة الإنجليزية مخصصاً للصف الثاني، صادر عن مدرسة غرناطة الابتدائية للبنات للعام الدراسي 2024-2025. يهدف الكتيب إلى تنظيم العملية التعليمية وتوثيق متابعة أداء الطالبة خلال الفصل الدراسي الأول.

نظام التقييم والمتابعة

يحتوي الكتيب على أدوات لتعزيز التفاعل الصفي، منها "مخطط الملصقات" (My sticker chart) الذي يشجع على السلوكيات الإيجابية مثل الاحترام، الاستعداد للتعلم، الاستماع الفعال، الحفاظ على نظافة الفصل، واللعب الآمن. كما يتضمن الكتيب نموذجاً لتقييم الدفتر شهرياً (Notebook Monthly Evaluation) يعتمد على معايير محددة: نظافة وترتيب الدفتر (3 نقاط)، اكتمال العمل (4 نقاط)، ودقة اللغة واستخدام علامات الترقيم وهيكلة الجمل (3 نقاط)، بإجمالي 10 نقاط لكل وحدة دراسية، مع تخصيص مساحة لملاحظات المعلمة (Feedback).

الوحدة الأولى: الكلمات والمواد الدراسية

تتناول الصفحة الثالثة من الكتيب الدرس الأول من الوحدة الأولى (Unit 1 - Lesson 1: Words)، والذي يركز على المفردات المتعلقة بالمواد الدراسية. يتضمن الدرس تدريبات متنوعة:

تدريب التعرف على المفردات: يطلب من الطالبة النظر إلى الصور وقراءة الكلمات ثم وضع دائرة حول الإجابة الصحيحة. تشمل الصور أيقونات تعبيرية لمواد مثل الفنون (art)، الرياضيات (maths)، العلوم (science)، اللغة الإنجليزية (English)، وعلوم الحاسوب (computer science).

تدريب الربط: يطلب من الطالبة قراءة جمل وربطها بالكلمة الصحيحة للمادة الدراسية من قائمة تضم: الموسيقى (Music)، الرياضيات (maths)، المواطنة (citizenship)، والفنون (art). تتضمن الجمل: "أتعلم عن البحرين" (المواطنة)، "أتعلم عد الأرقام" (الرياضيات)، "ألون وأرسم" (الفنون)، و"أغني وأرقص" (الموسيقى).

تدريب الكتابة: يركز هذا القسم على مهارة الكتابة باستخدام صيغة "I like" للتعبير عن التفضيلات تجاه المواد الدراسية. يتضمن التدريب إرشادات للكتابة الصحيحة مثل البدء بحرف كبير، ترك مسافات بين الكلمات، إنهاء الجملة بعلامة ترقيم، والكتابة بخط مرتب على الأسطر.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.