مراجعة الاختبار الخاص بالوحدتين الأولى و الثانية

إعداد المعلمة: لمياء حبيب --- تحليل الاختبار مع الأهداف التربوية والتعليمية وطرائق التدريس: يُعد هذا الاختبار تقويماً شاملاً للوحدتين الأولى والثانية في مادة اللغة الإنجليزية للصف الثاني الابتدائي، حيث تم إعداده من قبل المعلمة لمياء حبيب بهدف قياس مدى اكتساب التلاميذ للمفردات والتراكيب الأساسية في الوحدتين الدراسيتين. الأهداف التربوية والتعليمية: · تقوية مهارتي الاستماع والقراءة لدى التلاميذ. · تعزيز المفردات المتعلقة بالمواد الدراسية وأيام الأسبوع والألعاب. · تمكين التلاميذ من تكوين جمل بسيطة باستخدام أدوات الإشارة (This, That, These, Those) وأفعال الملكية (has got, have got). · تطبيق القواعد النحوية الأساسية في السياق اليومي. طرائق التدريس المستخدمة: · الاعتماد على الصور لتوصيل المعنى وتعزيز الذاكرة البصرية. · التدرج من التعرّف على المفردات إلى تكوين الجمل البسيطة. · استخدام أنشطة القراءة والربط والاختيار من متعدد لتنمية التفكير. · دعم التعلم الذاتي عبر أنشطة الكتابة والتطبيق العملي. يتميز التصميم بالوضوح والتنظيم، مما يسهل على التلميذ فهم المطلوب ويعزز ثقته أثناء الأداء، كما يعكس جهداً مميزاً في دمج المهارات اللغوية الأربع: الاستماع، القراءة، الكتابة، والتحدث بشكل غير مباشر.