منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027
تحميل تطبيق المناهج:
يتضمن الملف المرفق مذكرة مراجعة شاملة لمادة اللغة العربية، مصممة للتحضير لاختبارات الفصل الدراسي. تغطي المذكرة مجموعة متنوعة من النصوص الشعرية والنثرية، بالإضافة إلى تدريبات لغوية ونحوية مكثفة تهدف إلى تعزيز مهارات الطالب في التحليل والاستيعاب والإعراب.
تتناول المذكرة عدة قصائد أدبية، منها قصيدة للشاعر أحمد محمد الخليفة، حيث يُطلب من الطالب استخراج الفكرة الرئيسية، وتحديد مرادفات ومفردات، وشرح معاني الأبيات، بالإضافة إلى استخراج الأساليب البلاغية مثل النداء والاستفهام، وتحديد الأسماء المقصورة والممدودة. كما تتضمن المذكرة قصيدة #"كن بلسماً" للشاعر إيليا أبو ماضي، مع أسئلة حول القيم الإنسانية التي يدعو إليها الشاعر، وتحليل العلاقات بين الأبيات، وتدريبات على الإسناد للمثنى والجمع، وأساليب الاستثناء.
تستعرض المذكرة قصيدة #"لا تسل كيف كنا" للشاعر محمد علي السنوسي، مع أسئلة حول الفكرة الرئيسية، وتفسير الصور البيانية، واستخراج الممنوع من الصرف، وتدريبات على أساليب التعجب والشرط والإعراب. كما يتضمن الملف نصاً نثرياً بعنوان #"إلى ولدي" للكاتب أحمد أمين، يركز على تحليل الأفكار الرئيسية للنص، وتفسير العبارات، ومناقشة الآثار المترتبة على الإفراط في الجد والهزل، ورؤية الكاتب لنظرة الشباب لمدنية الغرب.
تشتمل المذكرة على قسم خاص للتدريبات النحوية التي تشمل الإعراب، وضبط الكلمات، وإسناد الجمل للمثنى والجمع بنوعيه، واستخدام أدوات الشرط الجازمة، وأساليب التفضيل، والتعامل مع المستثنى بـ (إلا) و(غير). تهدف هذه التدريبات إلى قياس قدرة الطالب على تطبيق القواعد النحوية في سياقات متنوعة.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.
