أعلن قطاع المناهج والتقييم في وزارة التربية والتعليم، عن اعتماد معايير التقييم الوطنية ، ووضع البرنامج الزمني لكل فصل من العام الدراسي الحالي متضمناً مواعيد إجراء التقييم والاختبارات التشخيصية والمركزية. وحدد دليل معايير التقييم الوطنية، الرابع من أكتوبر الجاري موعداً للاختبار التشخيصي في الفصل الأول في ثلاث مواد، هي اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات، لجميع المراحل حسب الخطط المعتمدة لكل مادة، وينتهي في 15 أكتوبر، أما الاختبارات المركزية النهائية للفصل تمتد من 22 نوفمبر المقبل حتى نهاية المواد المقررة في برنامج الدراسة، في مواد المجموعة (A) للصفوف من الأول إلى الثاني عشر، ، وتبدأ إجازة الفصل الدراسي الأول للطلبة في 13 ديسمبر. ويبدأ الفصل الدراسي الثاني في الثالث من يناير 2021،ويشمل الاختبار المركزي للفصل الدراسي الثاني الصفوف مواد اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات من الصف الأول إلى الرابع فقط، بداية من 21 مارس 2021 لحين الانتهاء من المواد الدراسية لكل صف، على أن تبدأ إجازة الفصل في 28مارس. أما الفصل الدراسي الثالث لهذا العام، يبدأ في 18 أبريل 2021، ويؤدي طلبة الصف الثاني عشر الاختبارات المركزية ابتداءً من 20 من يونيو 2021، و يتقدم طلبة الصفوف من الأول إلى الحادي عشر للاختبارات في مواد المجموعة (A)، بداية من 21 يونيو 2021 و ينتهي حسب برنامج الاختبار وعدد المواد. و أشار الدليل إلى انطلاقة الفصول الصيفية للطلاب من الرابع إلى الثاني عشر، في 25 من يوليو 2021، في ست مواد، هي اللغة العربية واللغة الإنجليزية والرياضيات، إضافة إلى مواد العلوم (الفيزياء والكيمياء والأحياء)، على أن يتم تقييم الفصول الصيفية في 15 من أغسطس 2021. كما قسم الدليل الإجراءات المتبعة لتأدية الامتحانات في المدارس الخاصة والحكومية ممن تطبق مناهج وزارة التعليم، إلى أربع مجموعات: «بناء الامتحانات في المجموعة A وآلية تطبيقها»، و«الطلبة أصحاب الهمم»، و«الرصد في نظام المنهل»، و«مقررات الامتحان». و أوضح أن بناء الامتحانات (وضع الامتحانات)، سوف يتم بشكل مركزي وإلكتروني لجميع المراحل، مراعياً نظام التعليم المتبع ( التعليم عن بعد أو مدرسي)، ويوزع وزن التقييم الختامي بين الامتحانات القصيرة للفصل الدراسي الواحد بشكل يتناسب مع المنهج المطبق في الامتحان.