| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/04/02 م | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الفطر في 2025-04-20 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول ⇦ الكافرون |
| نتائج البحث عن ملفات بحسب الصف الأول و الكافرون |
|---|
| الملفات التالية بحسب الهاشتاج الكافرون في الفصل الأول |
| 1) تحميل سورة الكافرون, دراسات اسلامية - 2018-2019 |
| 2) تحميل سورة الحفظ الكافرون, دراسات اسلامية - 2018-2019 |
| 3) استمارة متابعة حفظ القرآن, دراسات اسلامية - 2020-2021 |
| 4) تحضير منهج القرآن, قرآن - 1443/1444 |
| 5) استمارة حفظ القرآن الكريم, قرآن - 1445_1446 |
| 6) توزيع منهج القرآن الكريم تحفيظ 1446ه, قرآن - 1445_1446 |
| 7) استمارة متابعة القرآن الكريم تعليم عام, قرآن - 1445_1446 |
| 8) ورقة متابعة حفظ الآيات للفصول الثلاثة, قرآن - 1445_1446 |
| نتائج البحث بحسب الهاشتاج الكافرون في الفصل الثاني |
| لا توجد ملفات في الفصل الثاني تحوي هاشتاج (الكافرون) - الصف الأول |
| نتائج البحث بحسب الهاشتاج الكافرون في الفصل الثالث |
| لا توجد ملفات في الفصل الثالث تحوي هاشتاج (الكافرون) - الصف الأول |
| الكلمات الرائجة اليوم في الصف الأول | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| misc | رياضيات | ️ 7 |
| book | رياضيات | ️ 7 |
| final | رياضيات | ️ 6 |
| keys | رياضيات | ️ 6 |
| exams | رياضيات | ️ 6 |
| files | رياضيات | ️ 5 |
| sheets | رياضيات | ️ 4 |
| quizzes | لغة انجليزية | ️ 3 |
| slides | رياضيات | ️ 3 |
| guide | لغة عربية | ️ 2 |
| لدروس | علوم | ️ 2 |
| notes | لغة عربية | ️ 2 |
| quizzes | علوم | ️ 2 |
| files | التربية البدنية | ️ 2 |
| متابعة | المناهج | ️ 2 |
| files | رياضيات | ️ 2 |
| slides | علوم | ️ 1 |
| متابعة | لغة عربية | ️ 1 |
| المريض | لغة عربية | ️ 1 |
| التاسع | المناهج | ️ 1 |
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|