| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/05/29 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الأضحى في 2025-06-15 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف السادس ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثاني ⇦ أوراق عمل |
| ورقة عمل تفاعلية لدرس حساب النهايات جبرياً | |||
|---|---|---|---|
| السابق: ورقة عمل تفاعلية ثانية لدرس حساب النهايات جبرياً | الملف الحالي: 8386 | التالي: كراسة مرجعية لمقرر الفصل الثالث | |
| المادة: رياضيات | |||
| الصف السادس | |||
| الفصل الثاني | |||
| القسم: أوراق عمل | |||
| العام الدراسي: 2020-2021 | |||
معلومات الملف: نقدم لكم ملفاً يتضمن ورقة عمل تفاعلية لدرس حساب النهايات جبرياً من مادة الرياضيات للصف السادس الإبتدائي للفصل الدراسي الثاني من العام 1442 هـ | |||
| عدد الصفحات: 1 | |||
| الحجم: 0 | |||
| تاريخ إضافة الملف: 2021-03-25 07:03:57 بتوقيت غرينتش | |||
| عدد المشاهدات: 3867 | |||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-05-28 10:56:33 | |||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | |||
| رابط تحميل وعرض ورقة عمل تفاعلية لدرس حساب النهايات جبرياً | |||
| اضغط هنا لتحميل وعرض ورقة عمل تفاعلية لدرس حساب النهايات جبرياً | |||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: رياضيات - الصف السادس - الفصل الثاني | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| slides | ️ 1 |
| book | ️ 1 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف السادس | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| الدور | اجتماعيات | ️ 3 |
| التعلم | علوم | ️ 3 |
| علم | علوم | ️ 3 |
| بالانفجار | علوم | ️ 2 |
| تأملها | علوم | ️ 2 |