الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/04/20 م | |
تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: بداية الدراسة بعد إجازة عيد الفطر في 2025-04-26 | |
خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ ملفات ⇦ المدرسين ⇦ الفصل الأول ⇦ ملخصات وتقارير |
تقرير بحث الدرس النهائي | ||
---|---|---|
السابق: التطوير المهني القائم على المدرسة (حقيقة بحث الدرس | الملف الحالي: 2824 | التالي: خطة التهيئة لاختبارات نافس واختبارات محاكية |
المادة: المدرسين | ||
ملفات | ||
الفصل الأول | ||
القسم: ملخصات وتقارير | ||
العام الدراسي: 2019-2020 | ||
معلومات الملف: إليكم ملف يتضمن تقرير بحث الدرس النهائي لاكساب الطالبات مهارة التفكير الرياضي والاستدلال المنطقي يحتوي التقرير : عنوان البحث (الهدف البعيد) المقدمة الميثاق الخطة الزمنية تأملات حول تحديد بحث الدرس تأملات حول ضبط الهدف البعيد تأملات الفريق حول التخطيط تأملات الفريق حول إجراءات تنفيذ الدرس تأملات الفريق حول إجراءات الملاحظة تأملات الفريق حول المناقشة المخطط السبوري تأملات الفريق حول إجراءات المراجعة تأملات الفريق حول إعادة التدريس المراجع | ||
عدد الصفحات: 21 | ||
الحجم: MB | ||
تاريخ إضافة الملف: 2019-11-26 06:11:16 بتوقيت غرينتش | ||
عدد المشاهدات: 4682 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-04-21 02:35:59 | ||
تمت إضافته بواسطة: Hanan | ||
روابط تحميل الملف المرفق | ||
---|---|---|
| ||
عرض على جوجل درايف | ||
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
![]() |
شارك هذا الملف |
---|
|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|
أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في non | ||
---|---|---|
الكلمة | المادة | المشاهدات |
misc | المدرسين | ️ 7 |
misc | لغة عربية | ️ 5 |
misc | رياضيات | ️ 4 |
misc | المدارس | ️ 4 |
misc | رياضيات | ️ 3 |