| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/08/08 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| البحث بحسب ملفات |
|---|
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ ملفات ⇦ المدرسين ⇦ الفصل الأول ⇦ ملفات متنوعة |
| الحقيبة التفاعلية في الرخصة المهنية | ||||
|---|---|---|---|---|
| السابق: تفاعلي شهادات شكر وتقدير وتفوق مفرغة | الملف الحالي: 12575 | التالي: نموذج الحصص الأسبوعية في الفصلين الدراسيين 1447ه | ||
| المادة: المدرسين | ||||
| ملفات | ||||
| الفصل الأول | ||||
| القسم: ملفات متنوعة | ||||
| العام الدراسي: 1443/1444 | ||||
معلومات الملف: نقدم لأعزائنا المعلمين والمعلمات هذا الملف الرائع والشامل لكل ما يحتاجونه للرخصة المهنية، حيث يتضمن هذا الملف الحقيبة التفاعلية في الرخصة المهنية شاملة لجميع الاختصاصات = اللغة العربية، الدراسات الإسلامية، الرياضيات، العلوم، الفيزياء، الكيمياء وغيرها | ||||
| عدد الصفحات: 9 | ||||
| نوع الملف: PDF | ||||
| الحجم: 778.1KB | ||||
| تاريخ إضافة الملف: 2022-11-19 12:11:08 بتوقيت غرينتش | ||||
| عدد المشاهدات: 2426 | ||||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-08-08 13:38:06 | ||||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||||
| توقيت آخر تعديل للملف: 2023-09-27 19:23:35 | تم التعديل بواسطة: hanan82 | ||||
| رابط التحميل | ||||
|---|---|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: الحقيبة التفاعلية في الرخصة المهنية
1695842609.pdf
يتم الآن تحضير الملف (الحقيبة التفاعلية في الرخصة المهنية) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|