| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/06/14 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: بداية إجازة نهاية العام الدراسي للطلاب ومنسوبي المدارس والمعاهد ومكاتب التعليم في 2025-06-26 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف السادس ⇦ لغة انجليزية ⇦ الفصل الثاني ⇦ مذكرات وبنوك |
×
تنويه:
جميع الملفات المنشورة في موقع المناهج هي من إعداد المعلمين أو مستخدمينا الكرام، وتُستخدم لأغراض تعليمية غير ربحية.
في حال وجود أي بلاغ متعلق بحقوق النشر، نرجو التواصل معنا على البريد التالي:
admin@almanahj.com
وسيتم التعامل مع الطلب وحذف المحتوى المخالف خلال 24 ساعة.
| مراجعة الوحدة السادسة we can | ||
|---|---|---|
| السابق: نموذج اختبار منتصف الفصل محلول | الملف الحالي: 15652 | التالي: أسئلة اختبار مركزي في حائل محلولة |
| المادة: لغة انجليزية | ||
| الصف السادس | ||
| الفصل الثاني | ||
| القسم: مذكرات وبنوك | ||
| العام الدراسي: 1445_1446 | ||
معلومات الملف: نقدم لكم هذا الملف الذي يتضمن مراجعة الوحدة السادسة من مادة اللغة الإنجليزية منهج we can للصف السادس الإبتدائي للفصل الدراسي الثاني من العام 1445ه | ||
| عدد الصفحات: 7 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 361.9KB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2023-12-22 03:12:53 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 1063 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-06-14 22:02:45 | ||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: مراجعة الوحدة السادسة we can
1703260714.pdf
يتم الآن تحضير الملف (مراجعة الوحدة السادسة we can) من أجل التحميل
7s
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|