جدول مواصفات اختبار نهاية الفصل - منهاج النصف الثاني

يتضمن الملف المرفق جدول مواصفات اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول لمنهاج النصف الثاني للعام الأكاديمي 2026-2027، مخصصًا لطلاب الصف السابع في مادة الرياضيات.

الوحدات الدراسية والدروس

يغطي الجدول وحدتين دراسيتين رئيسيتين:

الوحدة الثانية: تحليل واستعمال علاقات التناسبفهم علاقات التناسب: النسب المتكافئة (أسئلة موضوعية 1-2-3-4)وصف علاقات التناسب: ثابت التناسب (أسئلة موضوعية 1-2-3-4)التمثيل البياني لعلاقات التناسب (أسئلة موضوعية 1-2-3-4)الوحدة الثالثة: تحليل وحل مسائل على النسبة المئويةتمثيل واستعمال المعادلة المئوية (أسئلة موضوعية 5-6-7-8-9-10)حل مسائل التغير المئوي والنسبة المئوية للخطأ (أسئلة موضوعية 5-6-7-8-9-10)حل مسائل على هامش الربح والحسم (أسئلة موضوعية 5-6-7-8-9-10)حل مسائل على الفائدة البسيطة (أسئلة موضوعية 5-6-7-8-9-10)

يتكون الاختبار من 16 سؤالاً بإجمالي 50 درجة، مقسمة إلى 10 أسئلة موضوعية (20 درجة) و 6 أسئلة مقالية (30 درجة).

ملاحظات هامة

يجب الالتزام بالمصدر التعليمي المعتمد والخطة الفصلية المعتمدة عند وضع الأسئلة، وتجنب الأسئلة من الأمثلة والدروس الإثرائية. أنواع الأسئلة الموضوعية المسموحة هي اختيار من متعدد، بحيث يكون لكل سؤال أربعة خيارات. يراعى العمق المعرفي في وضع الأسئلة، بحيث تكون نسب التوزيع كالتالي: 50% من الأسئلة على العمق المعرفي الأول (DOK1) بما يعادل 25 درجة، 40% من الأسئلة على العمق المعرفي الثاني (DOK2) بما يعادل 20 درجة، 10% من الأسئلة على العمق المعرفي الثالث (DOK3) بما يعادل 5 درجات. درجات الأسئلة: درجتان للسؤال الموضوعي، ومن 3 إلى 6 درجات للسؤال المقالي. السؤال المقالي قد يشتمل على فرعين أو أكثر من درس أو أكثر، مع مراعاة تحقيق ترابط المهارات قدر الإمكان. يجب التنويع في مستويات العمق المعرفي في كل وحدة قدر الإمكان، وتحقيق الشمولية من خلال مراعاة تغطية أكبر قدر ممكن من المهارات والأفكار والدروس. لا يسمح للطلبة باستعمال الآلة الحاسبة أثناء تأدية الاختبار. عند احتساب مجموع درجات الاختبار، تطبق الأحكام الآتية لجبر الكسور: يجبر ما دون النصف إلى النصف، يثبت النصف (½)، ويجبر ما زاد عن النصف إلى الواحد الصحيح.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.