أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة البحرين ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/08/09 م
معلومات الملف: #تحليل كتاب التربية للمواطنة للصف الثالث الابتدائي اسم المادة: التربية للمواطنة المعد: وزارة التربية والتعليم بمملكة البحرين اسم الملف: Citizinship-G3-2023(1).pdf
---
##معلومات عامة - الفئة المستهدفة: طلاب الصف الثالث الابتدائي. - الطبعة: الأولى (2023م - 1445هـ). - الإعداد: فريق متخصص من وزارة التربية والتعليم البحرينية. - المحاور الأساسية: - تعزيز الهوية الوطنية والانتماء. - المسؤولية المجتمعية والمحافظة على التراث.
---
##الهيكل العام للكتاب ###الوحدة الأولى: تاريخ وتراث البحرين | الدرس | المحتوى الرئيسي | |--------------------------|-------------------------------------------------------------------------------------| | حضارات بلادي | - مراحل تاريخية (دلمون، أوال، العهد الإسلامي، عهد آل خليفة). | | آثار بلادي | - المواقع الأثرية (المعابد، المدافن، مسجد الخميس، القلاع). | | تراث بلادي | - الملابس الشعبية، الأدوات المنزلية، الألعاب التراثية. | | حرف أجدادي | - الحرف التقليدية (القلافة، الصفارة، الخياطة، السفافة). | | بلادي بين الماضي والحاضر | - التطور في التعليم، المواصلات، المساكن. |
##محتويات مميزة 1. من ذاكرة بلادي (مربعات تراثية): - توثيق أدوات تراثية مثل: - الصندوق المبيت (ص 41): لحفظ الملابس والمجوهرات. - الجَبَّة (ص 48): إناء فخاري لتبريد الماء. - سفينة الصحراء (ص 56): أهمية الجمل في التاريخ البحريني.
2. أنشطة تفاعلية: - تصنيف تاريخي: ترتيب المراحل الزمنية للبحرين (ص 14-16). - تمثيل أدوار: أداء دور مرشد سياحي للمواقع الأثرية (ص 28). - مشاريع جماعية: - معرض تراثي عن التاريخ والحضارة (ص 59). - إصدار مجلة عن العادات والتقاليد (ص 95).
3. قيم مُدمجة في الدروس: | القيمة | تجسيدها في الأنشطة | |----------------------|-------------------------------------------------------------------------| | الاعتزاز بالهوية | - رسم الأزياء الشعبية (ص 39). | | المسؤولية | - حماية المواقع الأثرية (ص 26). | | التعاون | - أنشطة المجموعات في المشاريع (ص 94). |
---
##الأهداف التعليمية | المهارة | آلية التحقيق | |-----------------------|-----------------------------------------------------------------------| | المعرفية | - فهم التسلسل التاريخي للبحرين عبر الخرائط الذهنية (ص 16). | | التحليلية | - مقارنة بين الماضي والحاضر في التعليم والمواصلات (ص 50-54). | | التطبيقية | - تصميم مطويات إرشادية عن الأمن والسلامة (ص 91). | | القيمية | - تمثيل سلوكيات إكرام الضيف (ص 69). |
تنويه:
جميع الملفات المنشورة في موقع المناهج هي من إعداد المعلمين أو مستخدمينا الكرام، وتُستخدم لأغراض تعليمية غير ربحية.
في حال وجود أي بلاغ متعلق بحقوق النشر، نرجو التواصل معنا على البريد التالي: admin@almanahj.com
وسيتم التعامل مع الطلب وحذف المحتوى المخالف خلال 24 ساعة.
رابط التحميل
تم إيجاد الملف: كتاب التربية للمواطنة
1754761651.pdf
يتم الآن تحضير الملف (كتاب التربية للمواطنة) من أجل التحميل