| الملاحظات المثبتة في المناهج الإماراتية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة الإمارات ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/03/31 م | |
| 📌 جميع الأسئلة الوزارية مع الأجوبة المتوفرة لكل الصفوف الفصل الثاني للعام 2024-2025 | |
| 📌 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثاني: إجازة الربيع للهيئة الإدارية والتدريسية في 2025-04-13 | |
| 📌 جميع الهياكل الوزارية لجميع الصفوف 2025 | |
| الجدول التفاعلي لاختبار نهاية الفصل الثالث 2024/2025 لجميع الصفوف | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج الإماراتية ⇦ المدرسون ⇦ تعديل16740 المقال حددت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، أربعة أسباب والظروف الاستثنائية التي تخ |
| جميع الاختبارات الالكترونية مع الملفات التي قام تعديل16740 المقال حددت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، أربعة أسباب والظروف الاستثنائية التي تخ بإعدادها |
|---|
| ملفات تعديل16740 المقال حددت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، أربعة أسباب والظروف الاستثنائية التي تخ بحسب الفصل الأول | ||||
|---|---|---|---|---|
| # | عنوان الملف | الصف | المادة | |
| 1 | ملخص لائحة إدارة سلوك الطلبة - التعلم عن بعد | ملفات مدرسية | التربية | |
| مجموع مشاهدات الفصل الأول 2215 | ||||
| بطاقة تعديل16740 المقال حددت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في دبي، أربعة أسباب والظروف الاستثنائية التي تخ في المناهج الإماراتية | |||
|---|---|---|---|
| عدد الملفات | 1 | ||
| الاختصاص | |||
| عدد مشاهدات الملفات | 2215 | ||
| عدد مشاهدات الملف الشخصي | 60 | ||
| رقم : 1569 | |||