نموذج امتحان تفاعلي وفق الهيكل

نظرة عامة على نموذج الامتحان

يتضمن الملف المرفق نموذج امتحان تفاعلي لمادة اللغة العربية مصمم وفقاً لهيكل الاختبار المعتمد. تم إعداد هذا النموذج من قبل المعلم فارس جاد في مجمع زايد التعليمي بالظيت، وهو مخصص لطلبة الصف العاشر العام للعام الدراسي 2026-2027م. يهدف هذا النموذج إلى محاكاة تجربة الاختبار الحقيقية من خلال توفير 29 سؤالاً متنوعاً، مع التأكيد على أهمية الإجابة بدقة وتلوين الخيار الصحيح.

مواصفات الاختبار وتوزيع الأسئلة

يتبع الاختبار هيكلاً محدداً يغطي مهارات لغوية وأدبية متنوعة، حيث يتكون من 29 سؤالاً بمجموع 100 درجة، ويُخصص له زمن قدره 150 دقيقة. تتوزع الأسئلة وفقاً للمحاور التالية:

النص الشعري (الأسئلة 1-5): يتضمن نصاً شعرياً خارجياً مع أسئلة تتطلب إجابات حرة.

المهارات اللغوية (الأسئلة 6-8): تركز على موضوعات محددة مثل صيغ المبالغة، الصفة المشبهة، والاستعارة.

الكتابة (السؤال 9): يطلب من الطالب كتابة مقال تحليلي أو سيرة ذاتية.

النص السردي (الأسئلة 10-19): يعتمد على نص سردي خارجي مع أسئلة اختيار من متعدد.

النص المعلوماتي (الأسئلة 20-29): يعتمد على نص معلوماتي خارجي مع أسئلة اختيار من متعدد.

نموذج تطبيقي: مرآة الخلق

يحتوي الملف على جزء تطبيقي بعنوان "مرآة الخلق"، وهو عبارة عن أبيات شعرية تتناول قيماً أخلاقية وتربوية، منها: الصدق في النفس الكريمة، قيمة الخلق التي لا تضيع، الحث على عدم تحقير الأمور الصغيرة، العلم كونه سلماً للرفعة، وأهمية لين الوجه مع الصديق والجار. يُقدم هذا النص كنموذج للتدريب التفاعلي على المهارات الشعرية.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.