أنت هنا: الرئيسية ⇦ المناهج الإماراتية ⇦ الصف العاشر المتقدم والعام ⇦ اجتماعيات ⇦ الفصل الثاني |
---|
حل الرؤية الثالثة المؤشرات البيئية والمؤسسية للتنمية المستدامة في دولة الإمارات العربية المتحدة, 2019-2020 |
---|
الصف العاشر |
المادة: اجتماعيات |
الفصل الثاني |
العام الدراسي: 2019-2020 |
معلومات الملف: الصف العاشر. اجتماعيات حل الرؤية الثالثة المؤشرات البيئية والمؤسسية للتنمية المستدامة في دولة الإمارات العربية المتحدة موقع المناهج الإماراتية يتمنى لجميع طلبتنا التفوق والنجاح في الفصل الثاني من العام الدراسي 2019/2020 |
عدد الصفحات:7 |
الحجم:7 MB |
تاريخ إضافة الملف:January 25, 2020 |
عدد المشاهدات: 3841 |
توقيت آخر زيارة للملف: 2021-01-16 22:42:41 |
تمت إضافته بواسطة: Rabee |
لتحصل على جميع ملفات (الصف العاشر في مادة اجتماعيات) أول بأول على فيسبوك: اضغط إعجبني ومشاركة. |
رابط تحميل الملف حل الرؤية الثالثة المؤشرات البيئية والمؤسسية للتنمية المستدامة في دولة الإمارات العربية المتحدة |
---|
عرض الملف من على جوجل درايف |
---|
صور الملف: |
---|
![]() |
هل تريد ملفات لمادة أخرى لقسم الصف العاشر, الفصل الثاني ؟ اخترها |
---|
اسم المادة | عدد الملفات |
لغة عربية | 28 |
تربية اسلامية | 15 |
لغة انجليزية | 14 |
تصميم | 4 |
علوم | 1 |
أخبار | 1 |
الامتحانات | 1 |
روابط مواقع التواصل لـالصف العاشر العام |
---|
على فيسبوك | |||||||||
مجموعة | صفحة | ||||||||
على تلغرام | |||||||||
قناة تلغرام | مجموعة التلغرام | بوت التلغرام |
روابط مواد الصف العاشر العام على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
أولاً: على تلغرام | الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | اللغة العربية | التربية الاسلامية | ||||
ثانياً: على فيسبوك | |||||||||
عربي | اسلامية | اجتماعية | انجليزي | رياضيات | علوم | ||||
فيزياء | كيمياء |
روابط مواقع التواصل لـ الصف العاشر المتقدم |
---|
1. مجموعة | صفحة | 3. قناة تلغرام | 4. مجموعة التلغرام | 5. بوت التلغرام |
البحث في المناهج الإماراتية |
---|
|
مشاهدات الأقسام اليوم للـالصف العاشر المتقدم | |
---|---|
المادة | عدد المشاهدات |
رياضيات | 215 |
لغة عربية | 22 |
لغة انجليزية | 6 |
امتحان | 6 |
تربية اسلامية | 4 |
تصميم | 1 |
مجموع مشاهدات جميع الأقسام = 254 مشاهدة |
التعليقات |
---|
البحث وفق الصف والفصل والمادة |
---|