منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة

تم نسخ الرابط

جمع القطع المستقيمة وإيجاد الأطوال المجهولة

شرح مسلمة جمع القطع المستقيمة وإيجاد طول الجزء أو الكل وحل المعادلات المرتبطة بالأطوال، مع أمثلة عشرية وكسرية.

المادة: رياضيات المهارة: جمع القطع المستقيمة آخر تحديث: 2026-09-27 المشاهدات: 5 أسئلة تدريبية: 4
أكاديمية المناهج

جمع القطع المستقيمة وإيجاد الأطوال المجهولة

إذا كانت النقطة B بين A وC، فإن طول القطعة الكلية يساوي مجموع الجزأين:

AB+BC=AC

إيجاد جزء مجهول

إذا كان AC=13.2 مترًا وBC=5.8 مترًا، فإن AB=AC-BC=13.2-5.8=7.4 مترًا.

إيجاد الطول الكلي

إذا كان EG=2.5 بوصة وGF=2.8 بوصة، وكانت G بين E وF، فإن EF=EG+GF=5.3 بوصة.

الكسور والأعداد الكسرية

إذا كان \(PQ=13\frac34\) قدمًا و\(PR=6\frac58\) قدمًا، يجب أولًا تحديد ترتيب النقاط من وصف المسألة. عند طرح الأطوال نوحد المقامات: \(13\frac68-6\frac58=7\frac18\).

أطوال جبرية

إذا كان AB=x، وBC=2x+3، وAC=4x-12، فإن:

x+(2x+3)=4x-12

ومنها 3x+3=4x-12، إذن x=15. بعد ذلك نعوض لإيجاد كل طول ونتحقق أن الجزأين يجمعان إلى الكل.

خطوات الحل

  1. حدد النقطة الواقعة بين النقطتين الأخريين.
  2. اكتب معادلة الجزء + الجزء = الكل.
  3. عوّض بالأطوال المعطاة.
  4. حل المعادلة ووحّد الوحدات.
  5. تحقق بجمع الجزأين.

أخطاء شائعة

  • جمع طول الجزء مع الكل بدل الجزأين.
  • تجاهل ترتيب النقاط.
  • خلط السنتيمتر بالمتر أو البوصة بالقدم.
  • نسيان التحقق من أن الأطوال موجبة.

الرموز الهندسية

\(\overline{AB}\) يرمز إلى القطعة نفسها، بينما AB يرمز عادة إلى طولها وهو عدد غير سالب. إذا كانت B بين A,C، نكتب A-B-C.

أمثلة مفصلة

مثال 1: إذا كان JK=0.75 سم وKL=0.35 سم، فإن JL=0.75+0.35=1.10 سم.

مثال 2: إذا كان AC=13.2 م وBC=5.8 م، فإن AB=13.2-5.8=7.4 م.

مثال 3: إذا كان \(PQ=13\frac34\) قدمًا هو الكل، و\(PR=6\frac58\) قدمًا جزءًا منه، فإن الجزء الآخر \(QR=13\frac68-6\frac58=7\frac18\) قدمًا.

معادلات من خطوتين

إذا كانت Q بين P,R، وPQ=2a-1، وQR=2a، وPR=19، فنكتب:

\((2a-1)+2a=19\Rightarrow4a=20\Rightarrow a=5\).

إذن PQ=9، وQR=10، ومجموعهما 19.

نقطة المنتصف

إذا كانت M منتصف \(\overline{AB}\)، فإن AM=MB، وAB=2AM. فإذا كان AB=18، فكل نصف طوله 9.

الإحداثيات على خط الأعداد

طول القطعة بين إحداثيين x1,x2 هو \(|x_2-x_1|\). فالمسافة بين -4 و7 تساوي \(|7-(-4)|=11\).

تحديد الرسم المناسب

لا نعتمد على الشكل إذا كُتب أنه غير مرسوم حسب المقياس. المعطيات العددية وعلاقة «بين» هي المرجع.

تدريبات

  1. إذا AB=4.6,BC=3.9، فإن AC=8.5.
  2. إذا AC=20,AB=7.5، فإن BC=12.5.
  3. إذا M منتصف AB وAM=3x+1,MB=16، فإن x=5.

مصادر موثوقة

تدريب مرتبط بهذا الشرح

أجب عن الأسئلة المرتبطة بهذا المقال، وسيتم احتساب نتيجتك مباشرة. يتم تحميل الأسئلة على دفعات؛ كل دفعة تحتوي على 5 أسئلة.

تمت الإجابة 0 / 4
صحيح 0
خطأ 0
النسبة 0%
السؤال 1
اختبار وفق الهيكل - الجزء الأول
النقاط: 1
جد AB. افترض أن الشكل ليس مرسومًا حسب المقياس. النقطة B تقع بين A و C.
يُظهر الشكل طول AC = 13.2 m وطول BC = 5.8 m.
السؤال 2
اختبار وفق الهيكل - الجزء الأول
النقاط: 1
جد QR. افترض أن الشكل ليس مرسومًا حسب مقياس.
يُظهر الشكل طول $PQ = 13\frac{3}{4} \text{ ft}$ وطول $PR = 6\frac{5}{8} \text{ ft}$.
السؤال 3
اختبار وفق الهيكل - الجزء الأول
النقاط: 1
جد قياس القطعة المستقيمة EF. افترض أن الشكل ليس مرسومًا حسب المقياس.
يُظهر الشكل طول EG = 2.5 in وطول GF = 2.8 in.
السؤال 4
اختبار وفق الهيكل - الجزء الأول
النقاط: 1
جد قياس القطعة المستقيمة JL. افترض أن الشكل ليس مرسومًا حسب المقياس.
يُظهر الشكل طول JK = 0.75 cm وطول KL = 0.35 cm.
جاري تحميل المزيد من الأسئلة...
تم تحميل جميع الأسئلة المرتبطة بهذا المقال.