أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية على موقع المناهج، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1445_1446 هجري وتاريخ اليوم 2024/03/29 م | |
---|---|
اضغط هنا للحصول على التوزيعات الرسمية لجميع الصفوف وجميع المواد |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ ملفات ⇦ التربية ⇦ الفصل الأول |
---|
كتاب استراتيجيات التعليم المثبتة علمياً وذات حجم تأثير, 2019-2020 | ||
---|---|---|
السابق | الملف الحالي: 5681 | التالي |
المادة: التربية | ||
ملفات | ||
الفصل الأول | ||
العام الدراسي: 2019-2020 | ||
معلومات الملف: نقدم لكم كتاب استراتيجيات التعليم المثبتة علمياً وذات حجم تأثير في جميع مستويات التعليم. يتضمن الكتاب: الفصل الأول: استراتيجيات التدريس الفصل الثاني : استراتيجيات التدريس السلوكية المثبتة وذات حجم وتأثير، مثل( استراتيجية التدريس المباشر _ التقويم البنائي _ التغذية الراجعة) الفصل الثالث: استراتيجيات التدريس المعرفية المثبتة وذات حجم تأثير مثل (استراتيجيات مهارات الدراسة _استراتيجية الخرائط المفاهيمية _ استراتيجية التدريس التبادلي) الفصل الرالع: استراتيجيات التدريس البنائية المثبتة مثل (تعليم الأقران _ جيجسو التعلم التعاوني)
| ||
عدد الصفحات: 116 | ||
نوع الملف: PDF | ||
هذا الملف خاص بالمدرسين - اضغط لتحميل المزيد من هذه الملفات | ||
الحجم: 1.5MB | ||
تاريخ إضافة الملف: 2020-07-12 | ||
عدد المشاهدات: 2654 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2024-03-28 23:42:15 | ||
تمت إضافته بواسطة: Hanan | ||
رابط التحميل | ||
---|---|---|
تم إيجاد الملف.
1594563384.pdf
يتم الآن تحضير الملف من أجل التحميل
|
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|