الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/07/09 م | |
تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ |
البحث بحسب الصف الثالث المتوسط |
---|
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثالث المتوسط ⇦ التربية البدنية ⇦ الفصل الثاني ⇦ حلول |
نموذج الإجابة على تقويم نواتج التعلم وتعزيزها الأسبوع العاشر الوحدة الرابعة كرة السلة | ||||
---|---|---|---|---|
السابق: تقويم نواتج التعلم وتعزيزها الأسبوع العاشر الوحدة الرابعة كرة السلة | الملف الحالي: 19804 | التالي: تحميل كتاب الطالب طبعة عام 1447ه | ||
المادة: التربية البدنية | ||||
الصف الثالث المتوسط | ||||
الفصل الثاني | ||||
القسم: حلول | ||||
العام الدراسي: 1445_1446 | ||||
معلومات الملف: # نقدم إليكم نموذج الإجابة علىتقويم # نواتج التعلم وتعزيزها للأسبوع العاشر في الوحدة الرابعة كرة السلة | ||||
عدد الصفحات: 2 | ||||
نوع الملف: PDF | ||||
الحجم: 761.5KB | ||||
تاريخ إضافة الملف: 2025-01-25 10:01:00 بتوقيت غرينتش | ||||
عدد المشاهدات: 743 | ||||
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-07-09 03:28:36 | ||||
تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||||
توقيت آخر تعديل للملف: 2025-02-02 03:13:17 | تم التعديل بواسطة: hanan82 | ||||
رابط التحميل | ||||
---|---|---|---|---|
تم إيجاد الملف: نموذج الإجابة على تقويم نواتج التعلم وتعزيزها الأسبوع العاشر الوحدة الرابعة كرة السلة
1738465989.pdf
يتم الآن تحضير الملف (نموذج الإجابة على تقويم نواتج التعلم وتعزيزها الأسبوع العاشر الوحدة الرابعة كرة السلة) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة |
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
![]() |
شارك هذا الملف |
---|
|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|