| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/07/07 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| البحث بحسب الصف الأول الثانوي |
|---|
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول الثانوي ⇦ علوم ⇦ الفصل الثاني ⇦ مذكرات وبنوك |
| كراسة اوراق العمل التفاعليه لمقرر علم البيئة | ||||
|---|---|---|---|---|
| السابق: روابط تحميل مقررات الفصل الثاني نسخة العام 1446ه | الملف الحالي: 18676 | التالي: كناب الطالب 1447ه السنة المشتركة مسارات | ||
| المادة: علوم | ||||
| الصف الأول الثانوي | ||||
| الفصل الثاني | ||||
| القسم: مذكرات وبنوك | ||||
| العام الدراسي: 1445_1446 | ||||
معلومات الملف: نقدم لكم ملفاٌ يتضمن ملخص لكتاب علم البيئة يشمل أسئلة وتوجد به رسوم و جداول و يوجد تجارب عملية لتدوين ملاحظاتي فيها عند انتهاء العملية للصف الأول الثانوي للفصل الدراسي الثاني من العام 1446ه | ||||
| عدد الصفحات: 67 | ||||
| نوع الملف: PDF | ||||
| الحجم: 2.6MB | ||||
| تاريخ إضافة الملف: 2024-12-02 04:12:43 بتوقيت غرينتش | ||||
| عدد المشاهدات: 2128 | ||||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-07-07 10:26:22 | ||||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||||
| توقيت آخر تعديل للملف: 2024-12-02 18:54:14 | تم التعديل بواسطة: hanan82 | ||||
| رابط التحميل | ||||
|---|---|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: كراسة اوراق العمل التفاعليه لمقرر علم البيئة
1733165644.pdf
يتم الآن تحضير الملف (كراسة اوراق العمل التفاعليه لمقرر علم البيئة) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|