أوراق عمل إثرائية مجابة لمنتصف الفصل - الوحدة 1 و 2

يتضمن الملف المرفق أوراق عمل إثرائية مجابة لمادة اللغة الإنجليزية للصف السادس، مخصصة لمنتصف الفصل الدراسي الأول للعام الأكاديمي 2026/2027، وتغطي الوحدتين الأولى والثانية (Module 1&2). تم إعداد هذه الأوراق من قبل مدرسة الأندلس الخاصة للبنات في قطر، وتهدف إلى مراجعة وتقييم فهم الطلاب للمفاهيم اللغوية والمفردات والقواعد المقررة.

أسئلة المطابقة (Read and match)

يبدأ الملف بقسم للمطابقة يطلب من الطالبة قراءة الجمل في العمود A ومطابقتها بالإجابة الصحيحة في العمود B. تتناول الأسئلة مواضيع مثل تكرار الأفعال اليومية، والاستفسار عن الأنشطة الحالية، وتحديد الملكية. على سبيل المثال، سؤال "How often do you comb your hair?" يُطابق مع الإجابة "once a day"، وسؤال "Whose book is this?" يُطابق مع "mine". هذا القسم يقيم قدرة الطالبة على فهم السؤال وربطه بالإجابة المناسبة.

المفردات (Vocabulary)

يحتوي هذا القسم على تمرين لملء الفراغات باستخدام كلمات من صندوق معطى. الكلمات المتاحة هي: comb، toothbrush، texts، check، tidy. يُطلب من الطالبة إكمال الجمل بما يناسبها من هذه الكلمات لتعزيز فهمها للمفردات واستخدامها في سياقات صحيحة. الأمثلة تشمل: "We use a toothbrush to brush our teeth." و "I comb my hair in the morning." و "I tidy my room every day." و "She usually texts her friends at night." و "I have to check my email twice a day." جميع الإجابات النموذجية مقدمة ضمن الملف.

اختيار الإجابة الصحيحة (Choose the correct answer)

يتضمن الملف مجموعة من أسئلة الاختيار من متعدد التي تغطي المفردات والقواعد. في قسم المفردات، يُطلب من الطالبة تحديد معنى كلمة معينة، مثل معنى كلمة "surprised" في جملة "She was very (surprised)." حيث تكون الإجابة الصحيحة "amazed". أما في قسم القواعد، فتركز الأسئلة على اختيار الفعل الصحيح أو صيغة الفعل المناسبة للجملة. على سبيل المثال، سؤال "We always --------------- our rooms." يتطلب اختيار "tidy" كإجابة صحيحة، وسؤال "He is ------------his friend at this moment." يتطلب اختيار "texting" للإشارة إلى فعل يحدث الآن. كما يوجد سؤال "I ---------- karate now." والإجابة الصحيحة هي "am doing".

القواعد (Grammar)

يحتوي قسم القواعد على تمارين متنوعة لتقييم فهم الطالبة للتراكيب النحوية. يشمل هذا القسم أسئلة اختيار من متعدد، مثل اختيار صيغة الفعل الماضي المناسبة في جملة "My mom ______________ tasty food for us yesterday." حيث الإجابة الصحيحة هي "cooked".

كما يتضمن القسم تمارين "Do as shown between the brackets" التي تطلب من الطالبة إجراء تحويلات نحوية على الجمل. على سبيل المثال، يُطلب تحويل جملة "Yesterday, my brother arrived in London." إلى صيغة النفي، لتصبح "Yesterday, my brother didn’t arrive in London.". ويُطلب تصحيح جملة "Noora are read a book now." لتصبح "Noora is reading a book now.".

بالإضافة إلى ذلك، يوجد تمرين آخر لاختيار الإجابة الصحيحة يركز على استخدام الأفعال المساعدة (am/is/are) مع الضمائر المختلفة في زمن المضارع المستمر، مثل "I am playing football now. (am/is)" و "I am travelling to Turkey right now. (are/am)". جميع هذه التمارين تأتي مع الإجابات النموذجية الموضحة.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.