يتضمن الملف المرفق مجموعة من الأسئلة التقييمية القصيرة في مادة العلوم، مصممة لقياس مهارات المعرفة والفهم لدى طلاب الصف الأول. يغطي الملف عدة محاور تعليمية أساسية تتعلق بالكائنات الحية، التغذية الصحية، ومواطن الحيوانات.
التمييز بين الكائنات الحية والجمادات
يتناول السؤال الأول مهارة التمييز بين الكائنات الحية والأشياء غير الحية. يُطلب من الطالب تحديد الشيء الحي من بين مجموعة من الصور المعروضة التي تشمل قلمًا، كرة، سيارة، وطفلًا، وذلك من خلال تظليل الدائرة المناسبة للإجابة الصحيحة.
التغذية الصحية
يركز السؤال الثاني على مفهوم التغذية الصحية وأثرها على جسم الإنسان. يُعرض سيناريو تعليمي حول شخص يعاني من ألم في البطن نتيجة تناول وجبة عشاء غير صحية، ويُطلب من الطالب تحديد الطعام غير الصحي من بين خيارات متنوعة تشمل وجبات سريعة، آيس كريم، حليب، وموز، وذلك بوضع دائرة حول الخيار المناسب.
مسميات صغار الحيوانات
يختبر السؤال الثالث قدرة الطالب على معرفة مسميات صغار الحيوانات، وتحديدًا صغير الأسد. يُطرح نقاش بين شخصيتين (أحمد ومريم) حول ما إذا كان صغير الأسد يسمى "شبل" أم "ديسم"، ويُطلب من الطالب تحديد الشخص الذي قدم الإجابة الصحيحة.
بيئات الحيوانات
يتناول السؤال الرابع العلاقة بين الحيوانات وبيئاتها الطبيعية. يُطلب من الطالب إجراء عملية توصيل بين قائمة من الحيوانات (بطريق، فيل، سمكة، جمل) وقائمة من البيئات الطبيعية (البحر، الصحراء، الغابة)، مما يعزز فهم الطالب للتكيف والمواطن الطبيعية للكائنات الحية.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.