اختبار قصير ثالث

يتضمن الملف المرفق اختباراً قصيراً أول لمادة العلوم، مصمماً لطلاب الصف الثامن في أكاديمية إصرار. يركز الاختبار على تقييم فهم الطلاب لعمليات حيوية أساسية في النبات، وتحديداً عملية التمثيل الضوئي ووظائف أجزاء النبات.

أسئلة الاختيار من متعدد

يتناول السؤال الأول مفاهيم أساسية حول احتياجات النبات لعملية التمثيل الضوئي، حيث يُطلب من الطالب تحديد الغاز الضروري لإتمام هذه العملية من بين خيارات تشمل ثاني أكسيد الكربون، النيتروجين، الأكسجين، والهيدروجين. كما يتضمن السؤال الثاني تقييماً لوظائف الجذور، حيث يتعين على الطالب تحديد العبارة التي لا تندرج ضمن الوظائف الأساسية للجذور، مع خيارات تتعلق بامتصاص الماء والأملاح، تخزين الغذاء، الدعم والتثبيت، والحفاظ على استمرارية حياة النبات في الظروف القاسية.

المعادلة الكيميائية للتمثيل الضوئي

يحتوي السؤال الثاني على تحليل لمعادلة كيميائية تمثل عملية التمثيل الضوئي التي تحدث بوجود الضوء والكلوروفيل. يُطلب من الطالب تسمية العملية الحيوية الموضحة في المعادلة، وتحديد نوع السكر الناتج من بين خيارات مثل السكروز، الجلوكوز، المالتوز، والنشا. كما يتضمن السؤال نشاطاً توصيلياً يربط بين رموز كيميائية (X، Y، Z) والمواد أو العوامل المناسبة لها، مثل الأكسجين، ضوء الشمس، وأول وثاني أكسيد الكربون.

العبارات الصحيحة والخاطئة

يتضمن الاختبار قسماً لتقييم صحة العبارات العلمية باستخدام علامة (✓) أو (✗). تتناول العبارات موضوعات مثل توزيع الثغور في السطح العلوي للورقة، دور مادة الكلوروفيل في إكساب الأوراق لونها الأخضر، ووظيفة ساق الورقة في دعمها والحفاظ على استقامتها.

استقصاء التمثيل الضوئي

يختتم الاختبار بسؤال استقصائي حول تجربة قامت بها الطالبة فاطمة لدراسة معدل التمثيل الضوئي في نبات الإلوديا. تعتمد التجربة على تعريض النبات لإضاءة مصباح على مسافات مختلفة، ويُطلب من الطالب تحديد نوع الغاز المتجمع الناتج عن هذه العملية بناءً على الملاحظات العلمية للتجربة.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.