معلومات الملف: لقد قمت بدمج محتوى ملف "دمج 5 إسلامية 2023م.pdf" والذي يحتوي على امتحانات ونماذج إجابة لمادة التربية الإسلامية للصف الخامس.
فيما يلي ملخص لأسئلة وأجوبة امتحان الدور الأول - الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1444 هـ / 2022 - 2023م، بناءً على نموذج الإجابة المرفق بالملف:
السؤال الأول (القرآن الكريم والحديث الشريف)
* (أ) اكتب الآيات من سورة المرسلات من قوله تعالى: "والمرسلات عرفا..." إلى قوله تعالى: "...إنما توعدون لواقع".
* الإجابة: وَالْمُرْسَلَاتِ عُرْفًا (1) فَالْعَاصِفَاتِ عَصْفًا (2) وَالنَّاشِرَاتِ نَشْرًا (3) فَالْفَارِقَاتِ فَرْقًا (4) فَالْمُلْقِيَاتِ ذِكْرًا (5) عُذْرًا أَوْ نُذْرًا (6) إِنَّمَا تُوعَدُونَ لَوَاقِعٌ (7)
* (ب) أكمل كتابة الحديث الشريف الذي درسته بعنوان (فضل العلم): "من سلك طريقاً..."
* الإجابة: "من سلك طريقاً يطلب فيه علماً سهل الله له طريقاً إلى الجنة."
السؤال الثاني (اختيار من متعدد وصحح الخطأ)
| الجزئية | السؤال | الإجابة الصحيحة
|---|---|---|
| (أ) أكمل: حكم الميم الساكنة في "لكم فيها" هو: | الإظهار. |
| (ب) 1 الصحابي الذي ذكر اسمه صراحة في القرآن الكريم هو عثمان بن عفان. (خطأ) | التصويب: زيد بن حارثة. |
| (ب) 2 كلمة سنة في قوله تعالى "لا تأخذه سنة ولا نوم" تعني النعاس. (√) | الإجابة: (√). |
| (ب) 3 انتشار الحقد والكراهية في المجتمع يعد أثراً من آثار خيانة الأمانة. (√) | الإجابة: (√). |
| (ج) 1 حدثت معجزة الإسراء والمعراج للنبي: | محمد عليه السلام. |
| (ج) 2 "تمني زوال ما عند الآخرين من النعم" يسمى: | الحسد. |
| (ج) 3 رخص الإسلام للمسلم قصر الصلاة في: | السفر. |
| (ج) 4 حفظ الله الرسل من الوقوع في المعاصي، مرجعه اتصافهم بـ: | العصمة. |
| (د) 1 البلد الذي نشأ فيه سيدنا إبراهيم عليه السلام هو: | بابل. |
| (د) 2 العلم الذي نتعلمه ليعيننا على تلاوة القرآن الكريم بطريقة صحيحة: | التجويد. |
| (د) 3 واحد من أقوال الصلاة الآتية يعد ركناً: | قراءة الفاتحة. |
| (د) 4 القرآن الكريم وسيلة لهدايتي عندما: | أتلوه وأطبقه. |
السؤال الثالث (أسئلة مقالية)
* (أ) ما الحرف الذي إذا جاء بعد الميم الساكنة فإنها تخفى؟
* الإجابة: حرف الباء.
* (ب) اذكر سببين لاختيار الرسول #-صلى الله عليه وسلم- الطائف دون غيرها للدعوة الإسلامية؟
* الإجابة (يكتفى بذكر سببين):
* لأن الطائف قريبة من مكة.
* وجود قبائل قوية فيها يأمل أن يؤمن أهلها (أو ليجد عندهم الحماية والنصرة).
* (ج) وضح أثر ابتسامتك في أفراد أسرتك والمجتمع.
* الإجابة (تقبل الإجابة بالمعنى): تدخل السرور في النفس، تمتص الغضب، تقوي العلاقات، تبعث الراحة النفسية.
* (د) بين أدبين من الآداب التي يجب أن يتحلى بها طالب العلم في المدرسة.
* الإجابة (يكتفى بأدبين): المحافظة على مرافقها، الالتزام بتطبيق النظام فيها، الحرص على رفع سمعتها، المذاكرة أولاً بأول.
السؤال الرابع (تصنيف وتدبر)
* (أ) صنف الأمور التالية إلى أقوال الصلاة وأخرى أفعال الصلاة: (الصلاة الإبراهيمية - الركوع - سبحان ربي الأعلى - السجود).
* أقوال الصلاة: الصلاة الإبراهيمية، سبحان ربي الأعلى.
* أفعال الصلاة: الركوع، السجود.
* (ب) مسافر صلى العصر خلف إمام مقيم، فكم ركعة عليه أن يصلي؟
* الإجابة: عليه أن يصلي أربع ركعات.
* (ج) تدبر الآيات الكريمة الآتية، ثم عبر عن تطبيقك لها في واقع حياتك:
| الآية | تطبيقي
| :--- | :---
| "ومن الليل فتهجد به نافلة لك" | صلاة قيام الليل أو التهجد.
| "وننزل من القرآن ما هو شفاء ورحمة للمؤمنين" | الاستشفاء بالقرآن الكريم.
| "وقرآن الفجر إن قرآن الفجر كان مشهودا" | المحافظة على صلاة الفجر.
السؤال الخامس (استنتاج صفات ومظاهر)
* (أ) تدبر الآية واستنتج مظهر الأخوة:
* "واعتصموا بحبل الله جميعاً"
* مظهر الأخوة: التمسك بالدين الإسلامي والبعد عن الفرقة والاعتصام والوحدة.
* "إنما المؤمنون إخوة فأصلحوا بين أخويكم"
* مظهر الأخوة: الإصلاح بين الناس والأخوة بين المؤمنين.
* (ب) استخرج من الآية الكريمة: (يَا أَبَتِ اسْتَأْجِرْهُ إِنَّ خَيْرَ مَنِ اسْتَأْجَرْتَ الْقَوِيُّ الْأَمِينُ) صفتين اتصف بهما سيدنا موسى عليه السلام.
* الإجابة: 1. القوة. 2. الأمانة.
* (ج) تأمل الرسومات ثم استنتج عمل البر (يُقصد بها أعمال البر التي تمثلها الصور في الملف):
* الإجابة (تقبل أي عمل بر واحد مناسب للصورة):
* (الصورة الأولى - الصلاة): الصلاة، الدعاء، الخوف من الله تعالى.
* (الصورة الثانية - طلب العلم): طلب العلم الشرعي، تلاوة القرآن وحفظه.
* (الصورة الثالثة - الصدقة): إطعام الفقراء والمساكين، إعطاء الزكاة والصدقة.