مراجعة الاختبار الثاني

يتضمن الملف المرفق مراجعة تعليمية مركزة للاختبار الثاني في مادة التربية للمواطنة، مخصصة للصف السادس، وتتمحور حول موضوع حماية التراث الوطني تحت عنوان "أنا أحمي تراث وطني".

تهديدات التراث العالمي

يتعرض التراث في مختلف دول العالم لمجموعة من المخاطر والتهديدات التي تستوجب التصدي لها، ومن أبرز هذه التهديدات:

الحروب والصراعات: تؤدي النزاعات المسلحة إلى تعريض المواقع التاريخية كالمعابد والمقابر والمتاحف لخطر التدمير أو النهب أو التخريب.

الكوارث الطبيعية: تشمل الزلازل والبراكين والفيضانات والأعاصير التي تتسبب في تدمير المعالم التاريخية.

السرقة والاتجار غير المشروع: تتمثل في نهب المواقع وسرقة الآثار والتحف وتهريبها لبيعها بطرق غير قانونية.

الإهمال: ويقصد به عدم تعهد الآثار والمواقع بالصيانة، وعدم حمايتها من العابثين، أو تشويهها بالكتابة عليها أو طمس معالمها. وعليه، يقع على عاتق الجميع مسؤولية العمل على حماية التراث والمحافظة عليه للتصدي لهذه المخاطر.

مفهوم المحافظة على التراث

يُعرف مفهوم المحافظة على التراث بأنه العمل على تعزيز علاقة الأفراد والمواطنين والمجتمعات والدول بالتراث، وذلك من خلال تبني ممارسات صديقة له تهدف إلى حمايته من كل ما يهدده بالاندثار والاضمحلال.

فوائد وأهمية المحافظة على التراث

تتعدد فوائد المحافظة على التراث وتتنوع، ومن أهمها:

تعزيز الانتماء: تقوية مشاعر الانتماء إلى المجتمع.

الروابط الاجتماعية: تعزيز الروابط والعلاقات بين مختلف الأجيال المتعاقبة.

حماية الهوية: الحفاظ على العادات والتقاليد والمعتقدات والممارسات من الاندثار والزوال.

الإبداع: تعزيز الإلهام والإبداع.

دعم الاقتصاد: رفد الاقتصاد ودعمه من خلال تنشيط الحركة الاقتصادية الحرفية التقليدية، ودعم النشاط السياحي والترويج للمنتوجات الوطنية.

ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.