منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027
تحميل تطبيق المناهج:
يتضمن الملف المرفق كراسة تعليمية متخصصة في مادة اللغة العربية، تركز على محورين أساسيين هما الإنتاج الكتابي والإملاء. تغطي الكراسة المحتوى العلمي المطلوب للورقة الأولى، وتهدف إلى تطوير مهارات الطالب في التعبير الكتابي وقواعد الإملاء الأساسية.
تستعرض الكراسة مجموعة من المهارات الكتابية التي يُطلب من الطالب إتقانها، وتشمل: تفكيك الموضوع الإنشائي الوصفي إلى عناصره الأساسية، وإعداد خطة عمل لكتابة فقرة وصفية. كما تتضمن التدريب على كتابة قصة تتضمن مقطعاً وصفياً (وصف شخص خلقياً وخلقياً، أو وصف مكان مفتوح أو مغلق)، بالإضافة إلى مهارات كتابة بطاقة تهنئة، وتلخيص قصة قصيرة، وكتابة كلمة توعوية.
يخصص الملف قسماً مفصلاً لشرح قواعد الإملاء، بدءاً بمراجعة همزة الوصل وهمزة القطع. تُعرف همزة الوصل بأنها الهمزة التي تنطق في بداية الكلام ولا تنطق عند وصلها بما قبلها، وتكتب ألفاً دون همزة، وتأتي في مواضع مثل "أل" التعريف، وبعض الأسماء المحددة (مثل: اسم، ابن، ابنة، امرؤ، امرأة، اثنان، اثنتان)، وماضي الفعل الخماسي والسداسي وأمرهما ومصدرهما، وأمر الفعل الثلاثي. أما همزة القطع فهي التي تنطق في بداية الكلام وعند وصله بما قبله، وتكتب فوق الألف أو تحتها، وتظهر في معظم الأسماء، والحروف، وماضي الفعل الثلاثي ومصدره، وماضي الفعل الرباعي وأمره ومصدره، والفعل المضارع الذي يبدأ بهمزة المتكلم.
تقدم الكراسة طريقة عملية للتمييز بين همزتي الوصل والقطع من خلال تجربة الكلمة بوضع حرف الواو قبلها؛ فإذا نطقت الهمزة بعد الواو فهي همزة قطع، وإذا سقط نطقها فهي همزة وصل. على سبيل المثال، تظهر الهمزة في "وأحمد" فهي قطع، بينما لا تنطق في "والمدرسة" فهي وصل.
يحتوي الملف على مجموعة من التدريبات المتنوعة لترسيخ القواعد الإملائية، تشمل تصنيف الكلمات إلى همزة وصل أو قطع، واختيار الإجابة الصحيحة من بين خيارات متعددة، وإكمال الكلمات بالهمزة المناسبة في سياقات جمل مختلفة. كما يختتم القسم بقطعة إملائية ناقصة يُطلب من الطالب إكمالها مع مراعاة قواعد الهمزات.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.
