محتوى الوقفة التعليمية
يتضمن الملف المرفق وقفة تعليمية مخصصة للاختبار الأول في مادة اللغة العربية للصف الثاني الإعدادي، تحت عنوان "أنا أستعد". يهدف هذا الملف إلى تقديم مراجعة تدريبية تغطي محاور محددة تشمل النصوص الأدبية، والنصوص الخارجية، والقواعد النحوية، مع توفير نموذج للإجابة على الأسئلة المطروحة. تم إعداد هذه المادة التعليمية من قبل عفاف الدوسري، وبإشراف طاهرة الميرزا ونجاة بورويس، وباعتماد من مديرة المدرسة رجاء الدوسري.
النص الشعري: حب وإيمان
يتناول الملف النص الشعري "حب وإيمان" للشاعر يوسف حسن، حيث تم عرض الأبيات الشعرية التي تعبر عن مشاعر الشاعر تجاه وطنه ومظاهر الطبيعة. تضمنت الأنشطة المتعلقة بالنص استخراج الفكرة الرئيسية للأبيات من البيت الرابع إلى الثامن، والتي تمحورت حول وصف مظاهر الطبيعة في أوال. كما شملت التدريبات مهارات لغوية مثل إيجاد مرادف كلمة "وهن" في جملة من إنشاء الطالب، واستخراج كلمات متضادة في المعنى من الأبيات مثل "سري" و"علني"، وتحديد أسلوب النداء الوارد في النص. بالإضافة إلى ذلك، تم شرح الصورة الجمالية في قول الشاعر "هوّمت نشوى مرفرفة"، حيث تم توضيح أنها تشبيه للشاعر بروحه التي ترى منظر الغروب بالطائر الذي يرفرف من شدة السعادة، مع تحديد سر الجمال في هذا التشبيه بأنه "تجسيد".
النص الخارجي: قيمة التعاون
يحتوي الملف على نص خارجي يتحدث عن قيمة التعاون كواحدة من أسمى القيم الإنسانية التي تقوم عليها المجتمعات المتقدمة، مؤكداً على أن الإنسان كائن اجتماعي لا يستطيع العيش بمفرده. يوضح النص أن التعاون يساهم في تحقيق الأهداف السامية التي تعجز عنها الجهود الفردية، ويشبه المجتمع المتعاون بالبنيان المرصوص. تضمنت الأسئلة حول هذا النص استخراج عنوان مناسب، وتعداد فوائد تقديم العون للآخرين، واستخراج أسلوب أمر، وتحديد العلاقة بين جملتين في النص، حيث تم توضيح أن العلاقة هي "تعليل" في العبارة المحددة. كما تضمن النص سؤالاً يتطلب إبداء الرأي حول فكرة الكاتب بأن التعاون أساس تقدم المجتمعات مع ذكر التعليل.
القواعد النحوية: الاسم المقصور والمنقوص
خصص الملف قسماً للقواعد النحوية ركز على الاسم المقصور والاسم المنقوص. تضمنت التدريبات استخراج أمثلة من النص الخارجي وتحديد علامة إعرابها، مثل "الرضا" كاسم مقصور و"الساعي" كاسم منقوص. كما احتوى الملف على جدول يطلب تعليل سبب عدم اعتبار كلمات معينة من المقصور أو المنقوص، مثل "ذا" (اسم إشارة مبني)، و"يقضي" (فعل)، و"الذي" (اسم موصول مبني)، و"سعودي" (ينتهي بياء النسب)، و"ظبي" (لأن ما قبل الياء حرف ساكن). بالإضافة إلى ذلك، تضمن الملف تدريباً على تحويل الاسم المنقوص النكرة إلى معرفة في جمل محددة، وخطوات الكشف في المعجم عن كلمات مثل "يتحصن" و"النهضة"، حيث تم توضيح خطوات التحويل إلى الفعل الماضي، وتجريده من حروف الزيادة، وتحديد باب المادة.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.