نشاط إثرائي في مادة العلوم
يتضمن الملف المرفق نشاطاً إثرائياً ضمن برنامج رفع المهارات الأساسية في مادة العلوم، ويركز بشكل خاص على مهارات استقراء الأشكال العلمية والرسوم البيانية وتطبيق الرياضيات في سياق دراسة الحركة. تم إعداد هذا النشاط من قبل فاطمة البحراني، تحت إشراف فاطمة شهاب، وبمتابعة من المديرة المساعدة رجاء داوود ومديرة المدرسة ليلى عبد الرحيم.
تحليل حركة الأجسام
يتناول النشاط مسألة علمية حول حركة كرة تصعد منحدراً، حيث يُطلب من الطالبة تحديد العلاقة بين التغير في السرعة ونوع التسارع من خلال جدول يوضح خيارات متنوعة تشمل زيادة أو نقصان السرعة واتجاه التسارع بالنسبة لاتجاه الحركة. يهدف هذا السؤال إلى قياس فهم الطالبة لكيفية تأثير القوى والجاذبية على حركة الأجسام في المسارات المائلة.
تفسير الرسوم البيانية للحركة
يحتوي الملف على رسم بياني يمثل حركة جسم عبر فترات زمنية محددة يرمز لها بالرموز (ل، م، ن). يتطلب هذا الجزء من النشاط من الطالبة تحليل الرسم لاستخراج معلومات دقيقة، مثل تحديد مقدار سرعة الجسم عند ثانية معينة، ووصف حالة السرعة خلال فترة زمنية محددة (من 8 إلى 14 ثانية). كما يتضمن النشاط أسئلة حول تحديد الفترات التي يكون فيها تسارع الجسم صفراً أو في اتجاه معاكس لاتجاه الحركة، بالإضافة إلى مسألة حسابية تتطلب حساب المسافة المقطوعة لجسم في فترة زمنية معينة بمعلومية السرعة والزمن المستغرق.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.