أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة البحرين ، نحن الآن في الفصل الثاني من العام الدراسي 2024/2025 وتاريخ اليوم 2025/08/02 م
معلومات الملف: #تحليل درس "ما أجمل صناعة الأجداد" (الصف الثاني الابتدائي)
##1. أهداف الدرس الرئيسية: - تعزيز الهوية التراثية: تعريف الطلاب بصناعات الأجداد التقليدية (الفخار، الخزف، النحت). - تنمية المهارات اللغوية: - تركيب الكلمات من حروف ومقاطع (ص 5، 6، 11). - تمييز الأصوات المتشابهة (الذال/الزاي - ص 13). - استخدام التنوين والمدود (ص 3، 24، 37). - تطوير الإبداع: - تكوين جمل وفقرات (ص 14، 15، 20). - تحليل القصص (ص 48، 49).
---
##2. المحتوى التعليمي: | المهارة | أنشطة التدريب | أمثلة من الملف | |-------------|-------------------|-------------------| | القراءة | - استخراج كلمات تحتوي على مدود وتنوين (ص 3). - تحليل قصص (ص 40-44). | "استخرج كلمات بها تنوين بالفتح" (ص 3). | | الكتابة | - تكوين كلمات من حروف (ص 28). - تركيب جمل (ص 21، 22). | "أركب من الحروف كلمات صحيحة: سـيـارة" (ص 5). | | القواعد | - التمييز بين اللام الشمسية والقمرية (ص 25). - استخدام التاء المربوطة (ص 7). | "أدخل (ال) على الكلمات مع وضع الحركات" (ص 25). | | المفردات | - تصنيف كلمات حسب المجموعة (ص 9). - اختيار مرادفات ومضادات (ص 26). | "أضف كلمة تنتمي للمجموعة: ناصر - طين - صانع" (ص 8). |
---
##3. القيم والتراث: - ربط الطلاب بتراثهم: - نصوص عن صناعة الفخار (ص 3، 16، 24). - أنشطة عن حرف الأجداد (ص 4، 26). - قيم تقدير العمل: - حوار بين الطفل والخزاف (ص 24): *"ما أجمل صناعة أجدادنا!"*.
---
##4. الأنشطة التفاعلية: | نوع النشاط | التطبيق | هدف تعليمي | |----------------|-------------|----------------| | بصرية | تلوين الكلمات حسب الصوت (ص 13). | تمييز الأصوات المتشابهة. | | سمعية | قراءة القصيدة (ص 47). | تحسين النطق والإلقاء. | | حركية | تركيب قطع لصنع جمل (ص 22). | تنمية التفكير التسلسلي. | | إبداعية | رسم خريطة مفاهيمية عن "صناعة الأجداد" (ص 26). | تعزيز الربط بين المفاهيم. |
---
##5. التكامل بين المهارات: - دمج القراءة بالكتابة: - قراءة قصة "الخزاف" (ص 40) ثم الإجابة عن أسئلة الفهم (ص 41-44). - ربط القواعد بالتعبير: - استخدام التنوين في جمل (ص 37) ثم تطبيقه في كتابة فقرة (ص 20).
---
##6. التقويم: - تقويم تكويني: - تمارين تصحيح الأخطاء (ص 27). - تحليل الجمل إلى كلمات (ص 32). - تقويم ختامي: - أسئلة اختيار من متعدد (ص 41). - كتابة قصة منظمة (ص 18، 19).
---
#خلاصة التحليل: الدرس يدمج بين: - المهارات الأساسية (قراءة، كتابة، قواعد). - التراث المحلي (صناعة الفخار). - أنشطة متعددة المستويات (بصرية، سمعية، حركية). - التقويم الشامل (تكويني وختامي).
يُعد تصميمه مناسبًا للصف الثاني لاعتماده على التدرج من البسيط (تركيب كلمة) إلى المركب (كتابة قصة)، مع ربط التعلم بحياة الطلاب اليومية وتراثهم.
تنويه:
جميع الملفات المنشورة في موقع المناهج هي من إعداد المعلمين أو مستخدمينا الكرام، وتُستخدم لأغراض تعليمية غير ربحية.
في حال وجود أي بلاغ متعلق بحقوق النشر، نرجو التواصل معنا على البريد التالي: admin@almanahj.com
وسيتم التعامل مع الطلب وحذف المحتوى المخالف خلال 24 ساعة.
رابط التحميل
تم إيجاد الملف: أنشطة درس ما أجمل صناعة الأجداد
1754079919.pdf
يتم الآن تحضير الملف ( أنشطة درس ما أجمل صناعة الأجداد) من أجل التحميل