علامات الترقيم في اللغة العربية بحسب الصف الثاني في مادة اللغة العربية – الفصل الأول

تحليل النشاط التدريبي:
تمارين تركيز على معرفة واستخدام علامات الترقيم الأساسية (النقطة، الفاصلة، علامة الاستفهام، علامة التعجب) في سياقات جمل بسيطة تناسب مستوى الصف الثالث الابتدائي.

---

الإجابات حسب التسلسل:
تدريب (4):
1. لماذا تذهب إلى المدرسة؟
2. فناء المدرسة واسع.
3. ذهب أحمد إلى المدرسة، ثم رجع مكسوراً.
4. كيف تذاكر دروسك؟
5. الطعام الصحي مفيد.

تدريب (5):
1. أين تسكن؟
2. أنس يحب الرياضة.
3. ما أضخم الفيل!
4. ماذا اقترح أخو أنس؟
5. ما أوسع المنزل؟ حديقة المنزل.
6. الرياضة تقوي الجسم.

الصفحة الثانية:
1. قال طفيل: أهلاً وسهلاً!
2. هل ذهبت إلى المكتبة أمس؟
3. ذهب أبي إلى السوق، ثم رجع إلى البيت.
4. لماذا أكل علي التفاحة؟
5. خرجت أمي من البيت، وذهبت إلى جارتها مريم.
6. قالت الأم: تعال يا إبراهيم!
7. إلى أين ذهبت أمل؟
8. مدرستي جميلة، بها حديقة واسعة.
9. قال المعلم: غداً نذهب إلى حديقة الحيوانات.
10. ماذا تفعل يا سلمان؟

---
تمت الإجابة باختيار علامات الترقيم المناسبة لكل جملة حسب وظيفتها (استفهام، تعجب، إتمام معنى، فاصلة بين الجمل المتصلة).