معلومات الملف: قررت وزارة التربية والتعليم في الفترة القادمة فتح باب التسجيل لمرحلة «ما قبل رياض الأطفال» الحكومية والخاصة،حيث ستفتح المجال لاستقبال طلبات ذوي الطلبة اللذين يرغبون بتسجيل أبنائهم في الدراسة عن بُعْد للمرحلة العمرية من الثلاث سنوات، وذلك لتأهيلهم معرفياً لدخول الروضة، ووضحت الوزارة أن تلك الخطوة اتخذت لزيادة عدد الأطفال المسجلين في مرحلة ما قبل رياض الأطفال، حيث بلغ عددهم 13 ألف طالب وطالبة، وجاء اهتمامها بتلك المرحلة التعليمية لكونها مرحلة حرجة من مراحل تربية الإنسان إذ يكون دماغ الطفل معداً لترسيخ التفكير والإبداع، وتقدم هذه المرحلة الطريق لبناء شخصية الطفل حيث يكتسب فيها المهارات الحياتية والمعرفية اللازمة والتي تساعده على تعزيز مواهبه وإمكاناته العقلية، كما تساعد على إعداده بطريقة تربوية سليمة تساعده في تجاوز المراحل الدراسية المتقدمة بنجاح، وطرق تتناسب مع الأساليب التعليمية المتطورة، كما تساعده على التعرف على المجتمع المدرسي والانخراط في المجتمع بشكل عام، فتصقل شخصيته ويحقق الهدف المرجو في بناء الطالب الإماراتي، حيث يقوم المنهاج المعتمد فكرة التنمية المستدامة للتركيبة الإنسانية للطفل، فلا يبقى الطفل مجرد متلقٍ لكنه يتفاعل مع المادة العلمية التي تقدم له. وفي الفترة الأخيرة دأبت الوزارة على تدريب أكثر من 150 معلماً ومعلمة،لتعليم الأطفال في مرحلة ما قبل رياض الأطفال، بالإضافة إلى تدريب عدد كبير من أولياء أمور الطلبة وقدمت لهم مجموعة من المصادر التعليمية الغنية المتنوعة التي تشكل رافداً جبداً للمنهاج وتضمن تحقيق نواتج التعلم (فيديو ومواد سمعية وأوراق عمل )، بالإضافة لتأهيلها لكادر تدريبي من المعلمين لتدريب ذوي الطلبة على المنهج، وقامت بتفعيل الحسابات الإلكترونية لذوي الطلبة ليتمكنوا من الدخول للمواقع والمنصات التعليمية التابعة لوزارة التربية والتعليم وذلك بعد أن وضعت الوزارة برنامج تعليم افتراضي لمرحلة ما قبل رياض الأطفال،ح حيث أطلقت مجموعة من المنصات الإلكترونية كمنصة «ديوان»، و«نهلة وناهل»، و «connected»و«matific» ضمن خطة لتنفيذ مشروع «براعم المستقبل»، وحددت مجموعة من الإجراءات لتنفيذ هذا المشروع، كتأمين فصول افتراضية في رياض الأطفال لهذه المرحلة العمرية، وتقديم كافة الكتب الإلكترونية للمنهاج والمصادر التعليمية الداعمة على المنصات الإلكترونية التابعة للوزارة ومنصة ديوان، وبوابة التعلم الذكي (LMS)، وتقديم دروس تعليمية مصورة ومسجلة للمنهاج في كافة المنصات الإلكترونية، كما أن المحتوى التعليمي يقدم للطفل بشكل مقاطع مرئية وعروض تقديمية متعددة الوسائط، يقدمها المعلمون بحسب الخطة المقررة للمنهاج.