| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/09/07 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: عودة المشرفين والمكلفين التعليمية والإدارية في 2025-09-12 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول ⇦ لغة عربية ⇦ الفصل الأول ⇦ أوراق عمل |
| أوراق عمل حروف الوحدة الأولى 1442 هـ | ||
|---|---|---|
| السابق: أوراق عمل مساندة حرف الباء | الملف الحالي: 5807 | التالي: مذكرة الواجبات اليومية لمقررات الفصل الأول 1447ه |
| المادة: لغة عربية | ||
| الصف الأول | ||
| الفصل الأول | ||
| القسم: أوراق عمل | ||
| العام الدراسي: 2020-2021 | ||
معلومات الملف: نقدم لكم ملفاً يتضمن أوراق عمل حروف الوحدة الأولى من مادة لغتي الجميلة للصف الأول الإبتدائي الفصل الدراسي الأول من العام الدراسي 1442 هـ، تضمن الأسئلة مايلي: وصل الكلمة بالصورة المناسبة _ تمييز حرف الميم في الكلمة وتحويطه _ تمييز حرف الباء من الكلمة وتحويطه _إكمال الحرف الناقص تمييز أسماء الإشارة (هذا _هذه) _الكتابة بخط جميل _ تمييز حرف الدال في الكلمة وتحويطه _ تمييز حرف اللام في الكلمة وتحويطه، بالإضافة إلى المهارات الأخرى تجدونها ضمن الملف المرفق. وفق المنهاج السعودي الحديث 2021 /2020 | ||
| عدد الصفحات: 6 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 1.4MB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2020-08-23 12:08:48 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 13444 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-09-07 13:28:06 | ||
| تمت إضافته بواسطة: Hanan | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: أوراق عمل حروف الوحدة الأولى 1442 هـ
1598185188.pdf
يتم الآن تحضير الملف (أوراق عمل حروف الوحدة الأولى 1442 هـ) من أجل التحميل
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|