| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/06/29 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: عودة المشرفين التربويين والهيئات التعليمية والإدارية بالمدارس في 2025-08-12 | |
| خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
| جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
| خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ ملفات ⇦ المدرسين ⇦ الفصل الأول ⇦ ملفات متنوعة |
| وسائل واستراتيجيات التدريس لزيادة الدافعية لدى المتعلمين | ||||
|---|---|---|---|---|
| السابق: مميز وهام للإدارة المدرسية والمعلمين والطلاب: التعليم الإلكتروني المفهوم والتطبيق | الملف الحالي: 5745 | التالي: التقويم الهجري التفاعلي للعام 1447ه | ||
| المادة: المدرسين | ||||
| ملفات | ||||
| الفصل الأول | ||||
| القسم: ملفات متنوعة | ||||
| العام الدراسي: 2020-2021 | ||||
معلومات الملف: نقدم لكم ملفاً يتضمن وسائل واستراتيجيات تدريس لزيادة التفاعلية لدى المتعلمين. من هذه الوسائل: لعبة البريد السحري لعبة مسرح الدمى نوافذ المعلومات صندوق المفاجأت عيدان المثلجات لعبة البازل لعبة المتطابقات وغيرها من الأساليب تجدونها ضمن الملف | ||||
| عدد الصفحات: 18 | ||||
| نوع الملف: PDF | ||||
| هذا الملف خاص بالمدرسين - اضغط لتحميل المزيد من هذه الملفات | ||||
| الحجم: 2MB | ||||
| تاريخ إضافة الملف: 2020-08-03 06:08:26 بتوقيت غرينتش | ||||
| عدد المشاهدات: 3301 | ||||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-06-29 01:23:50 | ||||
| تمت إضافته بواسطة: Hanan | ||||
| رابط التحميل | ||||
|---|---|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: وسائل واستراتيجيات التدريس لزيادة الدافعية لدى المتعلمين
1596434966.pdf
يتم الآن تحضير الملف (وسائل واستراتيجيات التدريس لزيادة الدافعية لدى المتعلمين) من أجل التحميل
عرض الملف مباشرة داخل الصفحة |
| لم يظهر الملف؟ اضغط هنا لفتحه في نافذة جديدة | ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|