| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/11/13 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: الاختبارات العملية والشفوية في 2025-11-23 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني ⇦ لغة عربية ⇦ الفصل الثاني ⇦ ملفات متنوعة |
| مهارات أحب أن أكون | ||
|---|---|---|
| السابق: اختبار قبلي لغتي | الملف الحالي: 5317 | التالي: ملزمة أوراق عمل المهارات الأساسية |
| المادة: لغة عربية | ||
| الصف الثاني | ||
| الفصل الثاني | ||
| القسم: ملفات متنوعة | ||
| العام الدراسي: 2019-2020 | ||
معلومات الملف: نقدم لكم ملفاً يتضمن اختبار قصير لقياس مهارات درس أحب أن أكون من مادة لغتي الجميلة للصف الثاني الإبتدائي الفصل الدراسي الثاني 1441 هـ | ||
| عدد الصفحات: 1 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 357.1KB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2020-04-05 07:04:11 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 5441 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-11-13 14:28:44 | ||
| تمت إضافته بواسطة: Hanan | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: مهارات أحب أن أكون
1586114291.pdf
يتم الآن تحضير الملف (مهارات أحب أن أكون) من أجل التحميل
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: لغة عربية - الصف الثاني - الفصل الثاني | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| تشخيصي | ️ 11 |
| keys | ️ 8 |
| exams | ️ 5 |
| لقياس | ️ 5 |
| الإملاء | ️ 5 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف الثاني | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| تشخيصي | لغة عربية | ️ 11 |
| تشخيصي | رياضيات | ️ 11 |
| بالكسر | لغة عربية | ️ 9 |
| sheets | لغة عربية | ️ 9 |
| exams | لغة عربية | ️ 8 |