| الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
|---|---|
| أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 1447_1448 هجري وتاريخ اليوم 2025/10/15 م | |
| تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني وغير رسمي ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
| 📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الأول: اختبارات الفترة الأولى في 2025-10-22 | |
| اختبارات تحديد المستوى لجميع الصفوف 1447 هجري | |
| كيف ترتب رغباتك بالطريقة الصحيحة على منصة قبول ؟ | |
| أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف السادس ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثالث ⇦ اختبارات |
| نموذج اختبار الفصل السابع النسبة و التناسب | ||
|---|---|---|
| السابق: حل اختبارات نافس للعام 1445ه | الملف الحالي: 20973 | التالي: عرض بوربوينت للدرس السابع الخسوف والكسوف فقه |
| المادة: رياضيات | ||
| الصف السادس | ||
| الفصل الثالث | ||
| القسم: اختبارات | ||
| العام الدراسي: 1445_1446 | ||
معلومات الملف: نموذج اختبار الفصل السابع النسبة و التناسب للفصل الثالث 1446ه | ||
| عدد الصفحات: 2 | ||
| نوع الملف: PDF | ||
| الحجم: 1MB | ||
| تاريخ إضافة الملف: 2025-03-17 06:03:42 بتوقيت غرينتش | ||
| عدد المشاهدات: 1134 | ||
| توقيت آخر زيارة للملف: 2025-10-15 02:12:41 | ||
| تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||
| رابط التحميل | ||
|---|---|---|
|
تم إيجاد الملف: نموذج اختبار الفصل السابع النسبة و التناسب
1742194704.pdf
يتم الآن تحضير الملف (نموذج اختبار الفصل السابع النسبة و التناسب) من أجل التحميل
| ||
| صورة تعبيرية من الملف: | ||
|---|---|---|
 | ||
| شارك هذا الملف |
|---|
|
|
| البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
|---|
|
|
|
|
|
|
| أكثر خمس كلمات زيارة اليوم بحسب: رياضيات - الصف السادس - الفصل الثالث | |
|---|---|
| الكلمة | المشاهدات |
| لكل | ️ 6 |
| بمحافظة | ️ 4 |
| التالي | ️ 4 |
| المركزي | ️ 3 |
| لفصول | ️ 3 |
| أكثر خمس كلمات الرائجة لليوم في الصف السادس | ||
|---|---|---|
| الكلمة | المادة | المشاهدات |
| exams | لغة عربية | ️ 44 |
| exams | علوم | ️ 33 |
| exams | رياضيات | ️ 27 |
| sheets | لغة عربية | ️ 24 |
| exams | لغة انجليزية | ️ 20 |