الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/06/13 م | |
تنويه: المناهج السعودية هو موقع مجاني ولا يتطلب اشتراك لتحميل الملفات، لذلك يرجى عدم دفع أي مبلغ أو الاشتراك من أجل تحميل الملفات. | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: إجازة عيد الأضحى في 2025-06-15 | |
خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الثاني المتوسط ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثاني ⇦ مذكرات وبنوك |
تنويه:
جميع الملفات المنشورة في موقع المناهج هي من إعداد المعلمين أو مستخدمينا الكرام، وتُستخدم لأغراض تعليمية غير ربحية.
في حال وجود أي بلاغ متعلق بحقوق النشر، نرجو التواصل معنا على البريد التالي:
admin@almanahj.com
وسيتم التعامل مع الطلب وحذف المحتوى المخالف خلال 24 ساعة.
مراجعة شاملة لفصول المنهج كاملةمع الحل | ||
---|---|---|
السابق: دليل الاختبارات الوطنية التيمز | الملف الحالي: 15971 | التالي: مراجعة المنهج من غير حل |
المادة: رياضيات | ||
الصف الثاني المتوسط | ||
الفصل الثاني | ||
القسم: مذكرات وبنوك | ||
العام الدراسي: 1445_1446 | ||
معلومات الملف: يسرنا تقديم هذا الملف الذي يتضمن مراجعة شاملة لفصول منهج الرياضيات كاملة محلولة للصف الثاني متوسط للفصل الدراسي الثاني من العام 1445ه وهي ( الفصل الرابع النسبة المئوية، الفصل الخامس الهندسة والاستدلال المكاني، الفصل التاسع الإحصاء، الفصل العاشر الاحتمالات) | ||
عدد الصفحات: 13 | ||
نوع الملف: PDF | ||
الحجم: 1MB | ||
تاريخ إضافة الملف: 2024-01-20 12:01:07 بتوقيت غرينتش | ||
عدد المشاهدات: 1263 | ||
توقيت آخر زيارة للملف: 2025-06-13 18:14:32 | ||
تمت إضافته بواسطة: hanan82 | ||
رابط التحميل | ||
---|---|---|
تم إيجاد الملف: مراجعة شاملة لفصول المنهج كاملةمع الحل
1705752663.pdf
يتم الآن تحضير الملف (مراجعة شاملة لفصول المنهج كاملةمع الحل) من أجل التحميل
7s
|
صورة تعبيرية من الملف: | ||
---|---|---|
![]() |
شارك هذا الملف |
---|
|
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|