الملاحظات المثبتة في المناهج السعودية | |
---|---|
أهلاً بكم جميعاً طلاباً ومدرسين وأهالي طلبة ومهتمين، في قسم دولة السعودية ، نحن الآن في الفصل الثالث من العام الدراسي 1446_1447 هجري وتاريخ اليوم 2025/02/26 م | |
📅 الملاحظة القادمة في التقويم المدرسي - الفصل الثالث: بداية الدراسة للفصل الدراسي الثالث في 2025-03-02 | |
خطط توزيع مقررات جميع الصفوف | |
جميع الكتب الجديدة والمقررة للفصل الثالث وفق للمنهاج السعودي | |
خطط التوزيع لجميع المواد والصفوف للفصل الثالث 1446 هـ |
أنت هنا: موقع المناهج ⇦ المناهج السعودية ⇦ الصف الأول المتوسط ⇦ رياضيات ⇦ الفصل الثالث ⇦ الملفات التي تحوي كلمة التناسب_المئوي |
أحدث ما تم إضافته في قسم (الملفات التي تحوي كلمة التناسب_المئوي) من مادة رياضيات, الفصل الثالث بحسب الصف الأول المتوسط في السعودية |
---|
جميع الملفات التي تحوي كلمة (التناسب_المئوي) من مادة رياضيات, الفصل الثالث بحسب الصف الأول المتوسط في السعودية مرتبة من الأحدث إلى الأقدم | ||
---|---|---|
1 | مراجعة الباب الخامس تطبيقات النسبة المئوية - المعلم/ـة: مريم المسعودي تاريخ الإضافة: قبل 9 أشهر | عدد المشاهدات: 680 |
1445_1446 |
أكثر الكلمات زيارة اليوم بحسب: رياضيات - الصف الأول المتوسط - الفصل الثالث | |
---|---|
الكلمة | المشاهدات |
التناسب_المئوي | ️ 6 |
الطالب | ️ 5 |
للفصل | ️ 3 |
كتاب | ️ 3 |
المتوسط | ️ 2 |
book | ️ 1 |
طبعة | ️ 1 |
الرياضيات | ️ 1 |
keys | ️ 1 |
للصف | ️ 1 |
files | ️ 1 |
reports | ️ 1 |
الكلمات الرائجة اليوم في الصف الأول المتوسط | ||
---|---|---|
الكلمة | المادة | المشاهدات |
الاجتماعية | اجتماعيات | ️ 7 |
التنمية | اجتماعيات | ️ 7 |
ركائز | اجتماعيات | ️ 6 |
آداب | اجتماعيات | ️ 6 |
الحوار | اجتماعيات | ️ 6 |
التناسب_المئوي | رياضيات | ️ 6 |
الذاتية | اجتماعيات | ️ 6 |
التفاعل | اجتماعيات | ️ 5 |
مجالات | اجتماعيات | ️ 5 |
الطالب | رياضيات | ️ 5 |
المواطن | اجتماعيات | ️ 5 |
الوطني | اجتماعيات | ️ 5 |
معلم | التربية البدنية | ️ 4 |
الدروس | اجتماعيات | ️ 4 |
التقدمي | المهارات الرقمية | ️ 4 |
الأول | علوم | ️ 4 |
قدمناها | المهارات الرقمية | ️ 4 |
misc | لغة انجليزية | ️ 4 |
للرياضيات | رياضيات | ️ 4 |
تحليل_محتوى | دراسات اسلامية | ️ 4 |
البحث عن ملف بحسب الدولة و الصف والمادة والفصل |
---|
|
|
|