منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027
يتضمن الملف المرفق مجموعة من التدريبات العلاجية والواجبات المخصصة لمنهج منتصف الفصل الدراسي الأول في مادة الدراسات الاجتماعية، وذلك للعام الدراسي 2026-2027م. يغطي هذا الملف محتوى الوحدات الأولى والثانية والثالثة، مع التركيز في صفحاته الأولى على الوحدة الجغرافية الأولى التي تتناول موضوع تركيب باطن الأرض.
يستعرض الملف تدريبات تعليمية حول بنية كوكب الأرض، حيث تتضمن الأسئلة مفاهيم جغرافية أساسية تتعلق بطبقات الأرض المختلفة. يطلب من الطالب تحديد الطبقات بناءً على خصائصها الفيزيائية، مثل تحديد الطبقة التي تعتبر رقيقة السمك، والتمييز بين الطبقات التي تلي القشرة الأرضية مباشرة من حيث السمك والتركيب.
يحتوي الملف على أنماط مختلفة من الأسئلة لتقييم فهم الطالب، منها أسئلة الاختيار من متعدد التي تتطلب تحديد الإجابة الصحيحة من بين خيارات متعددة حول طبقات الأرض. كما يتضمن الملف أسئلة مقالية تتطلب من الطالب تقديم إجابات تفصيلية حول محاور محددة، مثل:
أولاً: تعداد طبقات الوشاح أو الكسوة.
ثانياً: ذكر مصادر المعلومات التي يعتمد عليها العلماء في دراسة تركيب باطن الأرض.
ثالثاً: تعداد أقسام القشرة الأرضية.
يخصص الملف جزءاً للمقارنة بين أنواع الصخور المكونة للقشرة الأرضية، وتحديداً المقارنة بين القشرة القارية والقشرة المحيطية. يهدف هذا التدريب إلى توضيح الفروقات الجيولوجية بين هذين النوعين من القشور من حيث التكوين الصخري والخصائص المميزة لكل منهما، وذلك من خلال جدول منظم يسهل على الطالب المقارنة والمراجعة.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.