| أنت هنا: الرئيسية ⇦ المناهج العمانية ⇦ الصف الثاني عشر ⇦ مهارات موسيقية ⇦ الفصل الأول |
|---|
نموذج الإجابة لأسئلة الامتحان الرسمي الدور الأول 2020 2019\2020 م |
|---|
| المادة:مهارات موسيقية |
| الصف الثاني عشر |
| الفصل الأول |
| العام الدراسي: 2019\2020 م |
| معلومات الملف:يحوي الملف التالي على نموذج الإجابة لأسئلة الامتحان الرسمي الدور الأول 2020 في مادة المهارات الموسيقية للصف الثاني عشر. للفصل الأول من العام الدراسي 2019-2020 وفق المنهاج الحديث لسلطنة عُمان. ----- مع التمنيات لجميع الطلبة بالنجاح والتفوق. |
| عدد الصفحات:4 |
| الحجم:286.1KB |
| تاريخ إضافة الملف:January 01, 2020 |
| عدد المشاهدات: 1481 |
| توقيت آخر زيارة للملف: 2020-12-05 19:59:22 |
| رابط تحميل نموذج الإجابة لأسئلة الامتحان الرسمي الدور الأول 2020 |
|---|
|
1577876615.pdf
يتم الآن تحضير الملف من أجل التحميل
|
| صورالملف: |
|---|
 |
| هل تريد مادة أخرى لقسم الصف الثاني عشر, الفصل الأول ؟ اخترها |
|---|
| لغة عربية | كيمياء | رياضيات بحتة | تربية اسلامية | هذا وطني | فيزياء | لغة انجليزية |
| روابط مواقع التواصل لـالصف الثاني عشر |
|---|
| على فيسبوك | |||||||||
| مجموعة | صفحة | ||||||||
| على تلغرام | |||||||||
| قناة تلغرام | مجموعة التلغرام | بوت التلغرام | |||||||
| روابط مواد الصف الثاني عشر على مواقع التواصل الاجتماعي | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| أولاً: على تلغرام | الرياضيات | الاجتماعيات | اللغة الانجليزية | ||||||
| اللغة العربية | التربية الاسلامية | العلوم | |||||||
| فيزياء | كيمياء | رياضيات تطبيقية | رياضيات بحتة | ||||||
| ثانياً: على فيسبوك | |||||||||
| عربي | اسلامية | اجتماعية | |||||||
| انجليزي | رياضيات | علوم | |||||||
| فيزياء | كيمياء | رياضيات تطبيقية | رياضيات بحتة | ||||||
| البحث في الموقع |
|---|
| الأقسام الأكثر مشاهدة اليوم للـالصف الثاني عشر | |
|---|---|
| المادة | عدد المشاهدات |
| لغة عربية | 586 |
| لغة انجليزية | 499 |
| تربية اسلامية | 493 |
| علوم | 184 |
| فنون تشكيلية | 116 |
| تاريخ | 38 |
| مهارات موسيقية | 29 |
| اجتماعيات | 11 |
| مجموع مشاهدات جميع الأقسام = 1956 مشاهدة | |
| التعليقات |
|---|
| البحث وفق الصف والفصل والمادة |
|---|
| البحث وفق الصف والفصل والمادة |
|---|