منصة تعليمية غير رسمية تُسهّل التواصل بين المعلمين والطلبة
نحن الآن في الفصل الأول من العام الدراسي 2026/2027
تحميل تطبيق المناهج:
يتضمن الملف المرفق نموذجاً للاختبار القصير الرابع في مادة اللغة العربية للصف السادس، وهو نموذج مجاب عنه بالكامل، أعده المعلم صالح أمين. يغطي الاختبار مجموعة من المهارات اللغوية والقرآنية والنحوية المقررة ضمن المنهج الدراسي.
تناول الاختبار في قسم الفهم والاستيعاب آيات من سورة الأنبياء (الآيات 66-70)، حيث طُلب من الطالب تحليل الآيات الكريمة التي تتحدث عن قصة إبراهيم عليه السلام مع قومه. تضمنت الأسئلة تحديد المعاني والدلالات، مثل تفسير قول إبراهيم عليه السلام لقومه، واستخلاص الحقائق المتعلقة بضعف الأصنام، وتوضيح المقصود من تحدي القوم لإبراهيم عليه السلام بإلقائه في النار، وكيف نجاة الله منها.
ركز هذا القسم على المفردات اللغوية، حيث تضمن سؤالاً موضوعياً حول معنى كلمة «كيداً» في الآيات الكريمة، بالإضافة إلى سؤال مقالي يتطلب توظيف تصريفات كلمة «ذكر» في جمل مفيدة، مثل استخدامها في سياق الأذكار أو الذكريات.
تناول هذا الجزء مهارة تحديد الكلمات الدالة على الجمال في التعبيرات الأدبية. طُلب من الطالب تحديد الكلمة التي أضفت جمالاً على جملة «الأم بستان الحنان في البيت»، واختيار الجملة التي تحمل تعبيراً جمالياً من بين خيارات متعددة. كما تضمن سؤالاً مقالياً حول تفسير جمال التعبير في وصف المسجد بـ«واحة»، واستبدال كلمات في جمل أخرى بكلمات تعطي معنى جمالياً مشابهاً.
خصص هذا القسم لمهارات النحو، وتحديداً البناء والإعراب في الأسماء. تضمنت الأسئلة تحديد الاسم المبني في جملة معينة، وتحديد الحالة الإعرابية لاسم الجلالة في آية كريمة، واختيار اسم الإشارة المبني من بين خيارات. كما اشتمل القسم على أسئلة مقالية تتطلب استخراج ضمائر متصلة، وأسماء موصلة، وأسماء معربة من آيات قرآنية، بالإضافة إلى توظيف اسم الاستفهام «كيف» في جملة مفيدة، وضبط أواخر الكلمات في سياقات نحوية مختلفة.
ملاحظة: قد يتضمن الملف المرفق محتويات تعليمية وتدريبات وموضوعات إضافية متنوعة لم تُذكر في هذا المقال.
