في خطوة تؤكد حرص وزارة التربية في الكويت على مصلحة الطلبة وضمان العدالة في التقييم، تم اليوم الإعلان رسميًا عن احتساب درجتين إضافيتين لجميع الطلبة الذين تقدموا لاختبار مادة الكيمياء للصف العاشر، وذلك بعد اكتشاف وجود خطأ في أحد أسئلة الاختبار.
وقد تضمن السؤال الرابع في ورقة الامتحان معادلة كيميائية تتطلب من الطالب تحديد الأيونات المشتركة وكتابة المعادلة الأيونية النهائية بشكل صحيح. إلا أن الخطأ الوارد في صياغة السؤال أو في المعادلة المعطاة قد سبب ارتباكًا لدى عدد من الطلبة، مما استدعى مراجعة فورية من قبل الجهة المختصة.
وبعد التأكد من وجود الخطأ، تقرر منح جميع الطلاب درجتين تعويضيتين على هذا السؤال، دون الحاجة لتقديم تظلم فردي، وهو ما لقي ترحيبًا واسعًا من أولياء الأمور والمعلمين والطلبة على حد سواء.
القرار يُعد مثالًا مهمًا على استجابة الجهات التعليمية للملاحظات الميدانية ومتابعتها الدقيقة لسير الاختبارات، مما يعزز من ثقة الطلبة وأسرهم في نزاهة العملية التعليمية.
كل التوفيق لطلبتنا الأعزاء، ومبروك الدرجة الإضافية المستحقة!
