وزارة التربية تدرس تعديل آلية الترقي للوظائف الإشرافية التعليمية تدرس وزارة التربية تعديل آلية الترقي للوظائف الإشرافية التعليمية، حيث من المرجح أن تزيد نسبة الاختبارات الإلكترونية إلى 80%، وتخفض نسبة المقابلة الشخصيةإلى 20%. يأتي هذا التوجه بعد أن تلقت الوزارة عددًا من الشكاوى حول وجود تجاوزات في الاختبارات والمقابلات، حيث كثر الحديث عن وجود "غش" و"سماعات" وغيرها من الأمور الممنوعة، كما شكا بعض المرشحين من وجود "محسوبية" و"محاباة" في لجان المقابلات. وتعمل الوزارة على وضع آلية جديدة لضمان نزاهة عملية الترقي للوظائف الإشرافية التعليمية، ومن ضمن هذه الآليات وضع كاميرات مراقبة في جميع قاعات الاختبارات، حيث سيسهم ذلك في منع التجاوزات التي قد تحصل، كما سيتم مراجعة معايير المقابلة الشخصية لضمان اختيار أفضل المرشحين. من المقرر أن تطبق الآلية الجديدة على المرشحين للوظائف الإشرافية التعليمية خلال العام الدراسي الجديد 2024/2023. يذكر أن عددًا من التربويين أثار شكوكاً حول اختبارات "الإشرافية التعليمية" التي جرت في بداية 2023، حيث شكّك البعض بوجود "غش" وتجاوزات من بعض المتقدمين، كما تقدّم بعض المرشحين بشكاوى إلى الوزارة وإلى عدد من أعضاء مجلس الأمة بشأن وجود تجاوزات ومحاباة من أعضاء لجان المقابلات بتفضيل مرشحين على غيرهم. من المرجح أن تساهم الآلية الجديدة في القضاء على هذه التجاوزات وضمان نزاهة عملية الترقي للوظائف الإشرافية التعليمية.